2015届高考二轮历史专题复习与测试随堂讲义第1讲　中华文明的起源与奠基——先秦.docVIP

高考二轮专题复习与测试·历史随堂讲义·第一部分　农耕文明时代的中国第一部分　农耕文明时代　　　　　第1讲　中华文明的起源与奠基——先秦 1．(2014·广州三校联考)有学者认为：西周国家更像一个家族的扩大贵族们通过对家族的认同形成对周朝国家的认同。这种认同的基础是(　　)分封制宗法制礼乐制皇权专制解析：本题考查理解分析能力。材料信息“对家族的认同”说明与血缘关系有关故B项正确。答案：B广州考前训练)“若论三代之世则封建好处便是君(　　)分封制有效地巩固了统治宗法血缘关系的纽带作用郡县制有效加强中央集权三纲五常的封建教化作用解析：本题考查材料解读能力。根据材料信息“封建好处便是君民之情相亲可以久安而无患”可知“封建”是指分封制肯定了分封制下君臣等级差别不大可实现国家安定故A项正确。答案：A广雅中学三模)有史家认为凡是未经中间人手修改或省略或转写的是直接史料。据判断下列各项中作为研究中国古代早期纺织业状况的直接史料最合适的是(　　)牛郎织女的民间传说甲骨文中关于祭祀蚕神的内容《说文解字》中关于纺织业的字《史记》中关于纺织业的记载解析：本题考查史学常识的积累。据材料可知衡量直接史料的标准是“未经中间人手修改或省略或转写”。甲骨文中祭祀的内容由祭司自行刻写未经他人修改或转写故属于直接史料故B项正确。答案：B(2014·福州质检)“古未有市若朝聚井汲便将货物于井边货卖曰市井”。战国时期市井”“闾肆”等词的出现反映了(　　)城郊“草市”的形成市”突破城的界限城市中商业区的产生小农经济逐步形成解析：本题考查材料解读能力。“古未有市若朝聚井汲便将货物于井边货卖”说明在城市出现了围绕“井”的买卖货物的地方即商业区出现故C项正确。“草市”出现在魏晋时期项错误；宋以前市坊分开项错误；材料没有涉及小农经济 D项错误。答案：C济南调研)《庄子·天下篇》记载：“作为《非乐》命之曰《节用》。生不歌死无服。……泛爱兼利而非斗其道不怒。”这段话描(　　)老子　　　　　　　　　　B．孔子墨子 D．韩非子解析：本题考查材料信息获取和再认再现能力。根据材料信息“泛爱兼利而非斗”可知符合兼爱、非攻的墨子思想故C项正确。答案：C重庆文综)中国古代的一部作品以神游天地、上下求索的幻想境界表达了作者对理想的执着追求大量运用“美人芳草”的比兴手法和瑰丽的语言闪耀着南方楚文化的奇丽色彩。该作品是(　　)《诗经》 B．《老子》《庄子》 D．《离骚》解析：本题考查再认再现和材料信息获取能力。“幻想境界”“对理想的执着追求”体现浪漫主义闪耀着南方楚文化的奇丽色彩”说明作品具有浓郁的楚国地方特色故D项正确。D 7．(2014·衢州质检)思想的产生与社会的变材料一　春秋时代社会剧烈变动各派政治力量大分化大改组社会中不尽如人意的弊端暴露无遗思想家们力图提出稳定社会和安抚人心的原则出于对现实的不满他们不是向前看而是向后看复古与怀旧成为一股思潮。樊树志《国史概要》材料二　……则臣道如何而后可？曰：缘夫天下之大非一人之所能治而分治之以群工。故我之出而仕也为天下非为君也；为万民非为一姓也……盖天下之治乱不在——黄宗羲《明夷待访录·原臣》材料三　古今万国政体不齐治乱各别。其拨乱为治者罔不舍旧谋新由专制政治趋于自由政治；由个人政治趋于国民政治；由官僚政治趋于自治政治。……此所谓世界系之轨道也。吾国既不克闭关自守即万无越此轨道逆此潮流之理。进化公例适者生存。凡不能应四周情况之需求而自处于适宜之境者当然不免于灭亡。陈独秀《吾人最后之觉悟》问题：根据材料一和所学知(2)根据材料二概括黄宗羲的主张并结合所学知识分析该主张产生的背景。依据材料三请用一句话概括陈独秀的观点并指出其论证的理论依据。比较材料二与材料三分析两者观点的本质不同并结合所学知识指出两者对社会发展的不同影响。解析：第(1)问根据材料信息“复古与怀旧成为一股思潮”可知应是指儒家孔子和道家老子在此基础上结合课本知识回答。第(2)问的第一小问根据材料概括黄宗羲的主张第二小问可结合明清之际儒家思想活跃的时代背景回答。第(3)问概括材料即可。第(4)问的第一小问结合所学知识在明确两人的阶级属性基础上分析第二小问结合所学知识分析。答案：(1)孔子：提出“克己复礼”(主张恢复周礼)。老子：主(2)主张：限制君权(反对君主专制)；主张君臣共治；以民为本。背景：明清之际君主专制进一步加强；商品经济的发展。观点：民主制取代君主制是历史发展不可抗拒的潮流。依据：进化论的思想。不同：黄宗羲的思想是对正统儒学的批判和发展；陈独秀的思想属于近代民主思想。影响：前者为近代反专制主义的思想家们提供了有力的思想武器；后者推动了新文化运动的发展(促进人们的思想解放促进民众的觉醒唤起人们对国家政治事务的关心)。