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力的合成几个FLASH教学很有用的1
作图时的注意事项: (1)合力、分力要共点,实线、虚线要分清; (2)合力、分力的标度要相同,作图要准确; (3)对角线要找准; (4)力的箭头别忘画。 * 日常小现象 一人提水 两人抬水 一个力的作用效果 两个力的作用效果 F1 F2 F 情境2:一桶水,小孩需要二个人才能提起,而大人只需要一个就能很轻松地提起它,就力的作用效果而言,小孩与大人的作用效果是否一样? 情境1:小时候我们听说过曹冲称象的故事,他是怎样称出大象的重量的? 今天我们学习力的合成,将接触一种很重要的物理思想方法—— 等效代替。 3.4 力的合成 授课人:夏洋 1、合力和分力 如果几个力同时作用时产生的作用效果与某一个力单独作用的效果相同,则这一个力就叫那几个力的合力,那几个力叫这一个力的分力。 一.几个基本概念 2、力的合成: 求几个力的合力。 等效思想 分力 合 力 等效代替 力的合成 问题 那么,分力和合力之间存在怎样的关系呢?力的合成又遵循什么规律? 二、探究求合力的方法 F1=4N 0 F2=3N F合=F1+F2=7N ①方向在同一直线上力合成问题 两个分力同向相加 2.力的合成规律 两个分力反向相减 0 F1=4N F2=3N F合=F1-F2=1N 2.力的合成规律 ① 方向在同一直线上的几个力的合成运算 使用直接加减的方法 同向相加 反向相减 问题 若两个分力的方向不在同一直线上呢? 想一想 合力大小跟什么因素有关?你能设计一个实验探究出合力与分力的关系吗? ②方向不在同一直线上力合成问题 2.力的合成规律 2.力的合成规律 ②方向不在同一直线上的两个力的合成运算 ——遵循平行四边形定则 如果用表示两个共点力F1和F2的线段为邻边做平行四边形,那么,合力F的大小和方向就可以用这两个邻边之对角线表示出来,这就叫做力的平行四边行定则。 F合 F2 F1 分力 邻边 合力 对角线 ①作图法(即力的图示)求合力 15N F1 F2 F合 530 3.力的合成规律应用 例:已知F1=45N,方向水平向右;F2=60N,方向竖直向上,求F合=? 大小F合=15X5N=75N 方向:与F1成53°斜向右上方 ②计算法求合力 上例中根据平行四边形定则可作出下图: F1 F2 F合 由直角三角形可得 θ 方向:与F1成θ=arcsin(4/5)斜向右上方 若物体受到两个以上的共点力作用又该如何求它们的合力? 0 F1 F2 F3 F4 F合 4.多个力的合成 先求F1和F2的合力F4,再求F4与F3的合力F合。 ②合力可以大于分力,也可以小于分力,还可以等于分力。 |F2-F1|≤F合≤ |F1+F2| 取值范围: 注意:同一直线上力的合成是平行四边形定则应用的特例。 5.合力与分力之间大小关系 ⑤合力是否一定比分力大? 6、合力与分力间夹角θ关系: ② θ=0°时,即F1、F2共线同方向,合力为多大? ③ θ=180°时,即F1、F2共线反方向,合力为多大? ④合力的取值范围: ①夹角θ越大,合力如何变化? F合可能大于、等于、小于 F1、F2 F合随F1和F2的夹角增大而减小 F合=F1+F2 合力方向与两个力的方向相同 F合=|F1-F2| 合力方向与分力F1、F2中较大的方向相同。 |F1-F2| ≤ F合≤ F1+F2 演示 三、共点力和非共点力: 几个力如果都作用在物体的同一点上,或者它们的作用线相交于同一点上,这几个力叫做共点力。 ①共点力
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