华师大版九年级数学上册：第22章一元二次方程复习课共26张PPT.ppt

复习课 第22章 一元二次方程 定义及一般形式: 只含有一个未知数,未知数的最高次数是______的___式方程,叫做一元二次方程。 一般形式:________________ 二次 整 ax2+bx+c=o (a≠o) 整合复习 1、判断下面哪些方程是一元二次方程 √ √ × × × × 2、把方程（1-x)(2-x)=3-x2 化为一般形式是：___________, 其二次项系数是____,一次项系数是____,常数项是____. 3、方程（m-2)x|m| +3mx-4=0是关于x的一元二次方程，则 （ ） A.m=±2 B.m=2 C.m=-2 D.m≠ ±2 2x2-3x-1=0 2 -3 -1 C 解一元二次方程的方法有几种? 例:解下列方程 １、用直接开平方法：(x+2)2=９ 解:两边开平方,得: x+2= ±3 ∴ x=-2±3 ∴ x1=1, x2=-5 右边开平方后，根号前取“±”。 2、用配方法解方程4x2-8x-5=0 两边加上相等项“1”。  解:移项,得: 3x2-4x-7=0 a=3 b=-4 c=-7 ∵b2-4ac=(-4)2-4×3×(-7)=100＞0 ∴ ∴x1= x2 = 先变为一般形式，代入时注意符号。 3、用公式法解方程 3x2=4x+7 ① 同除二次项系数化为1； ②移常数项到右边； ③两边加上一次项系数一半的平方； ④化直接开平方形式; ⑤解方程。 ① 先化为一般形式； ②再确定a、b、c,求b2-4ac； ③ 当 b2-4ac≥ 0时,代入公式: 若b2-4ac＜0,方程没有实数根。 ①右边化为0,左边化成两个因式的积； ②分别令两个因式为0，求解。 选用适当方法解下列一元二次方程 1、 (2x+1)2=64 ( 法） 2、 (x-2)2-４(x+１)2=0 ( 法） 3、(５x-４)2 -(4-５x)=０ ( 法） 4、 x２-４x-10=０ ( 法） 5、 ３x２-４x-５=０ ( 法） 6、 x２＋６x-1=0 ( 法） 7、 x２ -x-３=０ ( 法） 8、 y2- y-1=0 ( 法） 小结：选择方法的顺序是： 直接开平方法 →分解因式法 → 配方法 → 公式法 分解因式 分解因式 配方 公式 配方 公式法 公式 直接开平方 一元二次方程 一元二次方程的定义 一元二次方程的解法 一元二次方程的应用 把握住：一个未知数，最高次数是2， 整式方程 一般形式：ax2+bx+c=0（a?0） 直接开平方法： 适应于形如（x-k）2 =h（h0）型 配方法： 适应于任何一个一元二次方程 公式法： 适应于任何一个一元二次方程 因式分解法： 适应于左边能分解为两个一次式的积，右边是0的方程 一元二次方程根的判别式 一元二次方程根的判别式是一个比较重要的知识点，它的应用很广泛，既可以用来判断一元二次方程根的情况，还是后续知识点的基础和准备。另一方面，根的判别式也能独立形成综合题。 一元二次方程ax 2＋bx＋c＝0（a≠0）的判别式：△=b 2－4ac △＞0方程有两个不相等的实数根． 　　　△=0方程有两个相等的实数根． 　　　△＜0方程没有实数根． 　　　△≥0方程有两个实数根． 上述命题的逆命题也正确 例：当m为何值时，方程（m-1）x2+2mx+m+3=0 ①﹑无实根 ②﹑有实根 ③﹑只有一个实根 ④﹑有两个实根 ⑤﹑有两个不等实根 ⑥﹑有两个相等实根 分析 （1）只需△0 （2）分情况讨论 ① m-1=0 ② △≥0 且m-1≠0 （3）当m-1=0时 （4） △≥0 且 m-1≠0 （5）△＞0 且 m-1≠0 （6） △=0 且 m-1≠0 求证关于x的方程x2-（m+2）x+2m-1=0