北师大九年级物理第12章12.4欧姆定律的应用共38张PPT.ppt

公式的对应性 欧 姆 定 律 U 、R、I必须对应的是同一段电路（同一个元件）同一状态的电压、电阻、电流。例如： R U I × R灯 U灯 I灯 欧 姆 定 律 公式的扩展性 I = ___ R U U=IR 主要用于已知电压和电流求电阻 __ R = I U 主要用于已知电流和电阻求电压 拓展：能否说电压与电流成正比呢？ 拓展：能否说电阻与电压成正比，与电流成反比呢？ 1：某同学用一只电流表跟一只灯泡串联，灯泡正常发光时电流表示数为0.28A，再用电压表测量灯泡两端电压为220V，试计算灯泡正常发光时的电阻。 已知：U=220V,I=0.28A 求：R 解：根据欧姆定律的变形公式得 = I 0.28A = R = _ U 220V 答：灯丝正常发光时的电阻值是786欧姆 U=220V I=0.28A 检 2：电阻R1和R2的电流随其两端电压变化的I-U图线如下图所示，则依图可以判定（ ） R1R2 R1R2 R1=R2 无法比较 0 U R1 R2 I B 第十二章 欧姆定律 第四节欧姆定律的应用 第2课时 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵。 ——爱迪生 心灵语丝 导 思 请同学们用10min的时间独立完成导学提纲上的内容。(全心投入，认真分析,把疑问记下来以备讨论) 议 师友(同桌)对议提纲内容：3分钟。 议 全体起立组议提纲内容：3分钟。 展 预设展：提纲内容。 大胆展示！ 欧姆定律 1.内容：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。 2.公式： I R U ＝ 3.变换公式： U=IR R = I U R（Ω） 单位： I（A） U（V） R U I 评 1.伏安法测电阻（一电压表、一电流表）： 1).原理: 2).电路设计: 3).实验步骤: 4).数学表达式: V A U I R= 调节滑动变阻器滑片 P，使灯泡两端电压有三次变化，对应的电流表示数产生三次变化，根据欧姆定律，计算三次电阻值，计算电阻平均值. Rx=（ + + ）/3 U1 I1 U2 I2 U3 I3 * 姓名：待用人 12.4 欧姆定律的应用 导 思 请同学们用10min的时间独立完成导学提纲上的内容。(全心投入，认真分析,把疑问记下来以备讨论) 议 师友(同桌)对议提纲内容：3分钟。 议 全体起立组议提纲内容：3分钟。 展 预设展：提纲内容。 大胆展示！ 电烤箱 电饭锅 电 磁 起 重 机 评 电流与哪些因素有关 猜想与假设: 1、既然电压是产生电流的原因，那么升高电压，电流会不会也跟着增大呢？ 2、既然导体对电流有阻碍作用，那么增大导体的电阻，通过导体的电流会不会减小呢？ 思考 探 究 过 程 电流同时受电压、电阻两个因素的影响，我们该用什么研究方法呢？ 1.确定研究方法： 控制变量法 具体做法： 2.再控制电压一定，看电流与电阻的关系。 1. 控制电阻一定，看电流与电压的关系。 探 究 过 程 讨论 实验时要测量哪些物理量，如何设计电路图和记录数据的表格。 A V R R/Ω U/V I/A 第一次 5Ω 1V 第二次 5Ω 2V 第三次 5Ω 3V U/V R/Ω I/A 第一次 3V 5Ω 第二次 3V 10Ω 第三次 3V 15Ω 保持电阻不变 保持电压不变 按电路图连接电路。（注意：连接电路前先断开开关，并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱） 探 究 过 程 总 结 结 论 电流与电压、电阻的关系： 一、保持电阻不变时，电流与电压成正比。 二、保持电压不变时，电流与电阻成反比。 思考与拓展： 如何用图像法来描述这个规律，请同学们课后用教材14-9图描述出来。 欧 姆 定 律 欧姆定律：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。 欧姆定律的公式形式： I = U ___ R 注意： 2.公式中各物理量的对应性 1.公式中单位的统一性 3.公式的扩展性 1A = 1V ___ 欧姆（G.S.Ohm,1787~1854）是德国物理学家。他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字命名的欧姆定律。欧姆的研究，主要是在1817~1827年担任中学物理教师期间进行的。现在我们看到欧姆定律的公式那么简单，却不要忘记欧姆当时为了 解决这一难题，付出了艰辛的劳动，当时的实验条件很差，那些测量电流的仪器和电阻值不同的导体，都要自己设计制造。他能够完成这些精细的制作和精确的实验，主要得益于强烈的好奇心、执着的探究精