2012高考语文冲刺复习难点突破16 语言简明 连贯（主观题）.docVIP

难点16 语言简明连贯 主观题 此难点与修改病句看起来相似，其要求实际上更高：修改病句要求达到“正确”，而此难点的要求却是“更好”。另外，因其为主观性试题，自然比同一考点的客观性试题难度大一些。 ●难点磁场 ［试题1］(★★★★)为使下面语句更简洁，需要删除一些词语。请将必须保留的词语的序号填在下面横线上。注意，应保持语句原意。 在 冰封雪盖的寒冷的极地，夜里，人们只要举目遥望夜空，常常能见到五光十色的， ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 千姿百态的，各种各样的极光。 ⑧ 必须保留的词语是： ［试题2］(★★★★)在保持原文意思的基础上修改下面一段文字，使之简洁、没有语病。 在翠色横空的永宁山中有清西陵，在位于河北易县的这块风水宝地上有14座诸如清朝雍正、嘉庆、道光、光绪皇帝的陵寝和后妃、公主、阿哥的陵寝，殿宇式的陵寝里共埋葬这些人76位。登高远望，座座殿宇宛如碧绿山林中的仙岛。 ●案例探究 ［案例1］(★★★★)(2002年全国高考试题) 下面的句子前后脱节，请添加必要的词语，使它完整连贯。 我们学校已成为一所现代化的学校，除计算机室、语言教室外，校园宽带网、多媒体教室等先进的教学设备，崭新的实验大楼也已落成。 命题意图：本题考查语句连贯。能力层级为D级。 知识依托：有关语法知识，如句子间的层次关系、结构等。 参考答案：在“校园宽带网”前加“新增了”“还有”一类动词性词语，或在“多媒体教室等先进的教学设备”后加“也应有尽有”“也一应俱全”一类充当谓语的词语。 错解分析：未注意到试题的要求，进行一些不必要的改动与调整。 方法技巧：此题不同于一般的病句修改，试题的说明是：所给“句子前后脱节”，需要“添加必要的词语”，使它“完整连贯”。所以做题时应以添加词语为基本方式。 ［案例2］(★★★★)(2000年全国高考试题) 为使下面画线的语句简洁、顺畅并保持原意，需要删掉一些词语。在删改时哪些词语是必须保留的，将其序号填在横线上。 记得在 一次 期末 考试 中，在 考完 了 语文 后，我感觉相当不错，兴奋了很长时间。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 必须保留的词语是： 命题意图：此题考查语言简明这一考点。能力层级为D级。 知识依托：句子结构知识，各成分在语句中的作用，各成分之间的关系；有关词语知识等。 参考答案：②③④⑦⑨ 错解分析：①⑤⑥⑧⑩五项，属于语句的附加成分，⑥与①、⑧与⑩也属重复。这些都是可以去掉的。但若删除了其他成分，就会造成内容的不完整。 方法技巧：修改的原则是要“保持原意”，因此首先要把握原句的基本内容，抓住语句内容的主干，抓住主要信息。然后在比较中删除次要成分。 ●锦囊妙计 语言连贯属高考考点“语言表达简明、连贯、得体”的考查内容，从知识上看，属于消极修辞；从能力层级上看，属较高层次的“应用”(D级)类。此类试题近年连续出现，属考查热点。 主观性的语言简明、连贯试题，考查难度更大。这往往要求考生对整体语段的内容及观点有一个基本的把握，然后按这一主题内容对所提供的语句进行调整或修改。 做题时，应把握以下几个主要方面： 1.从内容来讲，话题的一致、语气的贯通是一个首先要把握的问题。 2.从形式来讲，语句结构的统一、对应，音节和谐等，不可忽视。 3.从写作来讲，可能涉及到描写方位的转换，内容层次的衔接，思维顺序及逻辑关系等。 4.从情感来讲，情感色彩的一致也是一个重要因素。 5.一般来说，此类试题的情景性很强，必须在具体的语言环境中来把握。 ●歼灭难点训练 1.(★★★★★)阅读下面一段文字，从语言简明、语意明确的原则着眼，完成后面题目。 当记者、编辑，当然不是搞文学的，但是你要报导，要知道的东西， 方面极广。自然 A 科学方面，最大的门类是六个字：数、理、化、天、地、生；社会科学一般地是文、史、哲， B 其实还有其他。自然科学、社会科学两个方面，这么广泛D，而且自然科学和社会科学都 C E 是人们日常要接触的。不多学一些东西，怎么能行呢？ F ①应删除的两处语句是(只填字母)： 。 ②应当增加词语使内容明确的一处是(只填字母)： ，应增加的词语是