2013高三语文专项练习:《古诗鉴赏》诗的思想内容和作者的观点态度备选模拟质检.docVIP

2013高三语文专项练习:《古诗鉴赏》诗的思想内容和作者的观点态度备选模拟质检.doc

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2013高三语文专项练习:《古诗鉴赏》诗的思想内容和作者的观点态度备选模拟质检

1.(2011·唐山市期末考试阅读下面这首宋诗,题。 移居东村作 王庭珪 敢嫌茅屋绝低小,净扫土床堪醉眠。 鸟不住啼天更静,花多晚发地应偏。 遥看翠竹娟娟好,犹隔西泉数亩田。 (1)诗人通过描写“东村”环境抒发了怎样的情感? (2)第三联运用了怎样的表现手法?请简要赏析。 杂诗二首(其二) 曹丕 西北有浮云,亭亭①如车盖。 惜哉时不遇,适与飘风②会。 吹我东南行,行行至吴会③。 吴会非我乡,安得久留滞? 弃置勿复陈,客子常畏人。 注①亭亭:远而无所依靠的样子。②飘风:暴起的风。③吴会:指吴郡和会稽郡。吴本是秦会稽郡,后汉时分为吴和会稽两郡。 (1)这首诗描写了何种景物?它具有什么特点?作者抒发了怎样的情感? (2)这首诗主要运用了什么表现手法?请结合全诗简要分析。 【答案】浮云。特点:孤独无依,身不由己,漂泊流落。情感:①感慨生不逢时;②思念故乡,厌倦客居。 (2)采用象征(或托物言志、借物喻人)的手法。通过浮云的遭遇,揭示客子的心情。前六句写浮云遭遇飘风,表达客子生不逢时、孤独无依的凄苦;七、八句写浮云不愿留滞他乡,点明客子思乡的主题。 3.(2011·绵阳市第二次诊断阅读下面这首宋诗,题。 孤山寺端上人房写望 林逋 阴沉画轴林间寺,零落棋枰葑上田。 秋景有时飞独鸟,夕阳无事起寒烟。 迟留更爱吾庐近,只待重来看雪天。 【注】端上人:名端的和尚。葑上田:古代的一种水田,状如木格。 (1)全诗围绕“望”字展开,诗人“望”到了怎样的画面 (2)尾联抒发了诗人怎样的思想感情?请简要分析。 【答案】(1)阴森森的树丛中隐约露出几所古寺,山下散落着宛如棋盘的水田,天空中偶尔掠过一只小鸟,夕阳西下,炊烟里也带着丝丝寒意。 (2)诗人留连忘返、依依不舍,决定等待冬日雪花漫天时,再来观赏这与其庐舍相近的佛门圣地抒发了诗人宁静淡泊超然物外的情怀。 第次四校联阅读下面这首诗,题。 严 仁 春风只在园西畔,荠菜花繁蝴蝶乱。 冰池晴绿照还空,香径落红吹已断。 意长翻恨游丝短,尽日相思罗带缓。 宝奁明月不欺人,明日归来君试看。 (1)这首词的上阕采用了什么艺术手法?抒发了主人公什么样的思想感情?请简要分析。 (2)试比较 “意长翻恨游丝短,尽日相思罗带缓”与柳永《蝶恋花》“衣带渐宽终不悔, 为伊消得人憔悴”的异同点。 高考试题库()我的高考我做主! 学优高考网()我的高考我做主! 高考试题库()我的高考我做主!

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