初中八年级家长会班主任发言稿_精品.docVIP

八年级家长会发言稿 　 各位家长，大家好： 　　很高兴看到大家在百忙之中来参加这次家长会，身为这个班的班主任，我代表我们所有的任课教师对大家的到来表示衷心的感谢。下面我根据本班的情况向大家做一些分析。 一．学生的分析 初二是一个平稳的发展时期，没有了初一时对生活的新奇，也没有初三的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，是孩子性格发展的关键时期。　这一时期的学生发展具有以下特点： 　　 孩子变化比较迅速，身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视。这一时期他们好奇心、独立心强，总认为自己不是孩子了。有事不愿告诉父母及师长，也不信任朋友。这个阶段最容易冲动，往往不考虑后果。这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，这就是青春叛逆期。我们对这一时期的孩子更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他们明白了道理，和家长统一认识，一定要以理服人。 目前本班的学习情况是这样的，一部分同学学习、生活特别自觉，比如宛征、李浩、杜思齐、赵天阳、王佳敏、韩章、付妍希、李青、姚雪萌、曹权、武震、缑甜、徐池等等。但反映在学习上，一部分同学有偏科现象，像李青、缑甜、付妍希、王佳敏等一些同学物理科比较薄弱，而一些男生，像赵天阳、凌晨、武震、徐池 、大付豪、小付豪等则英语比较薄弱，所以导致本班的各科都不错，但综合比率却比较差。这也是让我最为头疼的。 二．针对这一时期学生特点，我认为这一时期家长和老师的教育应该注意一些几个方面： 1. 做人的教育 学会做人是第一重要的，然后才是长知识长本领。说实话，我对学生不会有偏爱，成绩好差，在我的眼里都一视同仁。如果说我对哪些学生有偏爱的话，我就偏爱那些思想品质好的同学，我热爱好人。一个人才能有高低，但只要是一个好人，就多多少少会对社会有贡献，对他人有益。因此，我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。做人教育主要有以下这些： ①教育孩子要有责任心、爱心。有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心。在我们班有这么一些学生，他们中的一些在学习上都不是最突出的，但在对班级的责任感、对同学和老师的关心上却是最优秀的，像白涛、张新发、韩章、李旭东、姚争昊等同学都不止一次的为这个集体做贡献，这样的同学，你能说他不优秀吗？我想作为父母和老师都应该为拥有这样的孩子而骄傲！甚至像小付豪、张程、范兴旺等几个同学自制力差，平时常常违反纪律，被我批评，但也是非常尊重老师，乐于为集体做贡献的。像这样的孩子，我们都应该多鼓励他们的这些行为，这样，即使他们长大以后在能力上不一定最强，但在做人上也能够为自己赢得很多的赏识和关注，从而更顺利的工作。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任，比如：要求孩子为自己的身体健康负责，不挑食，并养成良好的卫生习惯；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责，做清洁卫生不能偷奸耍滑。不少家长抱怨，孩子长大后对自己不孝，其实都是因为小时候没有教育孩子负责人造成的。此外，一定要教育孩子为自己的行为后果负责，尤其是做错事以后要敢于承担责任，不把责任推给别人，做错事就要虚心接受老师的批评教育，接受必要的处罚。 ②要教育孩子尊重他人。人人都喜欢尊重，尊重是和他人交往的第一原则。教育孩子在社会上要尊重任何一个人，哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严，在家里就要尊重父母、长辈，在学校就要尊重老师，少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦。喊别人绰号、背后说别人的坏话是不尊重别人的表现，也不利于团结，容易引发各种矛盾。教育孩子做事说话要考虑到他人的感受，要能宽容别人，不能自私自利，一切都以自我为中心，否则不利于孩子的健康成长，走上社会后迟早要吃大亏的。 ③教育孩子要正直、单纯，不要斤斤计较。有些同学平时爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非，排斥另外一部分同学，已经带来了一系列问题。请家长教育自己孩子不要拿别人哪怕是一分钱的东西，不要在别人不在的情况下翻他人的物品，也请家长提醒孩子保管好自己的钱物，特别是寄宿生更要如此。 ⑤理智爱子的问题 大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”我觉得满足孩子的物质需求是爱，教子吃苦教