三级心理测验技能串讲.pdfVIP

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2018-04-05 发布于广东
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三级心理测验技能串讲.pdf

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三级心理测验技能授课教师：代丽男邮箱：dai_linan@126.com 1 项目分析（定好每道题目难度和区分度） 2 检测信效度测量学（保证卷子可靠有效）（如何编）心理论 3 建立该测验常模（使每一个测验者了解在群体里的位置，使理结果有意义）测验实际成表重点理解量表：测验技能三级：WAIS-RC，MMPI，SCL-90 EPQ，SDS，SAS （如何用）一般掌握量表：智力：CRT、比内人格：16pf 应激：LES、SSRS、CSQ 三级考试所占比重级别理论知识部分操作能力部分 10题测量学 6单选4多选案例选择题 15题三级 2-4个案例 9单选6多选 10个题目 5题二级 3单选2多选试题举例单选56、以10为平均数、以3为标准差来表示的标准分数为( )。 (A)离差智商 (B)标准九分 (C)标准十分 (D)标准二十分多选109、心理测验的题目常见的排列方式包括( )。 (A)并列直进式 (B)难度均衡式 (C)混合螺旋式 (D)规避猜测式多选122、在WAIS—RC中，属于言语测验的分测验包括( )。 (A)算术 (B)相似性 (C)领悟 (D)木块图测量学有效的复习方法 • 将习题集中每一道题都记住，了解什么概念是正确的，什么概念是错误的。 • 背诵习题集中的222道题，每一道题的题干及其正确答案。 • 至少将习题集中的题目及正确答案做到能再认。 • 作为测验技能的基础，测量部分需要理解：常模是一种供比较的标准量数，由标准化样本测试结果计算而来，它是心理测验时用于比较和解释测验结果的参照分数标准。