第7课时线段的垂直平分线1.ppt

第7课时 线段的垂直平分线（1） 第一章 三角形的证明 目录 contents 课前小测 课堂精讲 课后作业 课前小测 目录 contents 课前小测 Listen attentively 关键视点 1.（1）线段垂直平分线上的点到这条线段 的距离相等 （2）到这条线段两个端点的距离 的点，在这条线段的垂直平分线上. 知识小测 2.如图，已知AC=AD，BC=BD，则（ ） A.CD平分∠ACB B.CD垂直平分AB C.AB垂直平分CD D.CD与AB互相垂直平分 两个端点 相等 C 课前小测 Listen attentively 3.如图，AB的垂直平分线为MN，点P在MN上，则下列结论中，错误的是（ ） A.PA=PB B.OA=OB C.OP=OB D.ON平分∠APB 4.如图，点D在△ABC的边BC上，且BC=BD+AD，则点D在（ ）的垂直平分线上. A.AB B.AC C.BC D.不能确定 C B 课前小测 Listen attentively 5.已知点P在线段AB的垂直平分线上，PA=6，则PB= . 6.如图，在△ABC中，BC边的中垂线交BC于D，交AB于E.若CE平分∠ACB，∠B=40°， 则∠A= 度. 6 60 课堂精讲 目录 contents 课堂精讲 Listen attentively 例1如图，在直角△ABC中，∠C=90°， ∠CAB的平分线AD交BC于D，若DE 垂直平分AB，求∠B的度数． 【解答】解：∵在直角△ABC中，∠C=90°，∠CAB的平分线AD交BC于D， ∴∠DAE= ∠CAB= （90°﹣∠B）， ∵DE垂直平分AB，∴AD=BD，∴∠DAE=∠B， ∴∠DAE= ∠CAB= （90°﹣∠B）=∠B， ∴3∠B=90°，∴∠B=30°． 答：若DE垂直平分AB，∠B的度数为30°． 知识点1 线段垂直平分线的性质定理 课堂精讲 Listen attentively 【类比精练】 1．如图，在△ABC中，AB=BC，∠ABC=110°，AB的垂直平分线DE交AC于点D，连接BD，则∠ABD= 度． 解：∵在△ABC中，AB=BC， ∠ABC=110°， ∴∠A=∠C=35°， ∵AB的垂直平分线DE交AC于点D， ∴AD=BD， ∴∠ABD=∠A=35°， 故答案为：35． 35 课堂精讲 Listen attentively 【例2】（2016瑞昌期中）三角形纸片上有一点P，量得PA=3 cm，PB=3 cm，则点P一定（ ） A．是边AB的中点 B．在边AB的中线上 C．在边AB的高上 D．在边AB的垂直平分线上 解：∵PA=3 cm，PB=3 cm ∴点p一定在边AB的垂直平分线上．（垂直平分线的判定） 故选D． 知识点2 线段垂直平分线的判定定理 D 课堂精讲 Listen attentively 【类比精练】 2.如图，△ABC中，边AB、BC的垂直平分线交于点P，探究：点P是否也在边AC的垂直平分线上． 证明：∵边AB，BC的垂直平分线交于点P， ∴PA=PB，PB=PC． ∴PA=PB=PC． ∴点P必在AC的垂直平分线上． 课后作业 目录 contents 课后作业 Listen attentively 3．如图，点P是△ABC内的一点，若PB=PC，则（ ） A．点P在∠ABC的平分线上 B．点P在∠ACB的平分线上 C．点P在边AB的垂直平分线上 D．点P在边BC的垂直平分线上 D 基础过关 课后作业 Listen attentively 4．如图，在△ABC中，∠C=90°，AB的垂直平分线交AB于D，交BC于E，连接AE，若CE=5，AC=12，则BE的长是（ ） A．5 B．10 C．12 D．13 D 课后作业 Listen attentively 5．如图，△ABC中，BD平分∠ABC，BC的中垂线交BC于点E，交BD于点F，连接CF．若∠A=60°，∠ABD=24°，则∠ACF的度数为（ ） A．48° B．36° C．30° D．24° A 课后作业 Listen attentively 6．如图，∠ABC=50°，AD垂直平分线段BC于点D，∠ABC的平分线BE交AD于点E，连接EC，则∠AEC的度数是（ ） A．115° B．75° C．105° D．50° 7．如图，线段AB的垂直平分线与BC的垂直平分线的交点P恰好在AC上，且AC=10 cm，则B点到P点的距离为