苏科版九年级物理第十一章第五节机械效率14张.ppt

五、机械效率 小明家住在四楼，买了一批木料，可以直接用手拉到四楼，也可以使用动滑轮，使用动滑轮的作用为了 。 省力 www: 用手直接对木料做功与手对机械做功相等吗？ F 11.7再探动滑轮 实验目的 探究用动滑轮提升重物时，手拉绳所做的功W1与动滑轮拉重物所做的功W2是否相等 猜想： 设计： 实验： 结论： 讨论： 手拉绳所做的功大于动滑轮拉重物所做的功 为什么手拉绳所做的功大于动滑轮拉重物所做的功？ 1、如图，用弹簧测力计沿竖直方向匀速拉动滑轮，使钩码缓缓上升。 2、分别测出拉力F、绳端移动的距离s、钩码重G、钩码上升的高度h 3、改变钩码重，重复上述测量 物理量 G/N h/m F/N s/m W手对木材 W手对机械 1 1 0.1 0.75 0.2 0.1 0.15 2 2 0.1 1.25 0.2 0.2 0.25 3 3 0.1 1.75 0.2 0.3 0.35 用手直接对木料做功与手对机械做功相等吗？ 议一议：为什么使用动滑轮后手要多做功？ 我可以直接用手拉到四楼，也可以使用斜面，使用斜面的作用为了 。 省力 www: 用手直接对木料做功与使用机械手对木料做功相等吗？ 物理量 G/N h/m F/N s/m W手对木材 W手对机械 1 4 0.2 3 0.4 0.8 1.2 2 6 0.2 4.5 0.4 1.2 1.8 用手直接对木料做功与使用斜面手对木料做功相等吗？ 议一议：为什么使用斜面后手要多做功？ ※有用功: 利用机械工作时,对人们有用的功. W有用 竖直提升重物: W有用=Gh ※额外功: 对人们没用但又不得不做的功. W额外 一般指克服机械自重和摩擦做的功. ※总功: 动力对机械做的功. W总 W总=W有用+W额外 有用功、额外功、总功 讨论 用水桶从井中提水的过程中， 有用功、额外功和总功分别是什么？ 提升掉落在井中的水桶的过程中 a)用桶从井时打水，提水做的功是_____ 提桶做的功是___________； 木桶掉进井里打捞时桶里带上些水，把 桶提上来做的功是 ，把桶中的 水提上来做的功是 。 区别有用功、额外功、总功：　　　　　　 有用功 额外功 有用功 额外功 b)提沙袋上楼，对沙袋做的功是 ， 克服人重力做的功是 . 　　　　 有用功 额外功 二.机械效率: 1.有用功W有用跟总功W总的比值叫做机械效率. η 2.公式: η= W有用 W总 ×100% (1)η总小于1,因为额外功不可避免. (2)η无单位.用百分数表示. (3)它只表示有用功占总功的比值,与做功多少、 做功快慢、是否省力等都无关. 实验次数 １ 1 0.6 0.3 0.6 ２ 3 G/N F/N h/m S/m F 下表是某同学在探究动滑轮的实验中所记录的一组数据。 试计算提升重物过程中所做的有用功、总功和额外功 算一算:表格中动滑轮的机械效率. 1、用动滑轮缓慢提升200N的物体，所用的拉力为150N，当物体升高2m时，求： （1）有用功W有用 （2）总功W总 （3）动滑轮的机械效率η 例 题 1.关于机械效率,下列说法中正确的是（ ） A．做功越多，机械效率越高? B．有用功与总功的比值越大，机械效率越小 C．实际生产中，使用机械比不使用机械做功的效率高 D．使用机械做功时，不考虑机械本身重力及所引起的摩擦，机械的效率是百分之百 自主 合作 交流