重庆市万州区2016年中考物理复习研讨会课件共17张PPT.ppt

明确目标 高效复习 2016年4月8日·江南中学 一、中考成绩通报 年度 平均分 2013年 2014年 2015年 全区平均 43 46 47.3 平均分最高 57（岩口） 60（万二中，万中） 61.2（万中） 平均分最低 25 30 28.7 满分人数 37 71 53 2013年（22所） 2014年（19所） 2015年（15所） 学校 均分 学校 均分 学校 均分 岩口学校 57 万州二中 60 万州中学 61.2 万州二中 56 万州中学 60 万州二中 60.2 万州中学 56 国本中学 54 国本中学 55.2 国本中学 51 纯阳中学 52 上海中学 55.1 上海中学 51 江南中学 51 岩口学校 55.0 江南中学 51 万州三中 50 柱山初中 54.2 凉水初中 50 柱山初中 50 凉水初中 51.4 甘宁初中 49 外语校 49 江南中学 49.8 瀼渡学校 49 走马初中 49 万州三中 49.6 新田中学 48 燕山学校 49 燕山学校 49.6 塘坊初中 48 上海中学 47 新田中学 49.3 万州三中 47 塘坊初中 47 清泉中学 48.5 瑞池学校 47 凉水初中 47 沙河中学 48.4 赛德中学 47 黄柏初中 47 塘坊初中 48.1 道生初中 46 新田中学 46 万州一中 47.8 长滩初中 46 五桥初中 46 合计 47.3 驸马学校 46 白土初中 46 走马初中 45 岩口学校 46 清泉中学 44 赛德中学 46 河口初中 44 合计 46 白土初中 43 燕山学校 43 合计 43 有两所初中、两所九年一贯制学校连续三年进入后10！ 有两所初中、一所九年一贯制学校连续两年进入后10！ 考核标准在哪里，人们的行动就在哪里 ！ 二、对课标与考试说明的简要解读 中考物理的考核标准有两个： ●课程标准 ●考试说明 《义务教育物理课程标准》有实验稿和2011年版。目前使用的是2011年版。 1．增加部分内容。 《物理课标(2011年版)》 用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。 探究并了解杠杆的平衡条件。 ←杠杆的平衡条件是学习简单机械的基础 探究并了解液体压强与哪些因素有关。知道大气压强与生活的关系。 运用物体的浮沉条件说明生产、生活中的一些现象。 观察摩擦起电现象，探究并了解同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 知道地磁场。 了解电磁感应在生产、生活中的应用 20个学生必做实验。 ←发挥实验在物理教学中的重要作用 《义务教育物理课程标准》2011年版调整内容 体现从生活走向物理，从物理走向社会的理念！ 《义务教育物理课程标准》2011年版调整内容 2．删除部分内容。 《物理课标(实验稿)》 说 明 学会使用简单机械改变力的大小和方向 探究光在同种均匀介质中的传播特点 比较色光混合与颜料混合的不同现象 由于杠杆平衡条件的增加，该部分内容可以删除 小学科学已教授此内容 该内容学生难于理解，且高中将会学习 《义务教育物理课程标准》2011年版调整内容 3．调整部分内容。 《物理课标(2011年版)》 《物理课标(实验稿)》 说明 知道分子动理论的基本观点 知道机械效率，了解提高机械效率的途径和意义 探究并了解焦耳定律，用焦耳定律说明生产、生活中的一些现象 理解欧姆定律 了解分子动理论的基本观点 理解机械效率 通过实验探究．知道在电流一定时,导体消耗的电功率与导体的电阻成正比 理解欧姆定律，并能进行简单计算 该部分内容新课标在“物质”部分呈现。老课标在“能量”部分呈现 由理解变为知道，新课标降低了教学要求 因为涉及到了焦耳定律，所以新课标提高了教学要求 因为理解应该包含了计算。所以再提计算已属重复 《义务教育物理课程标准》2011年版调整内容 4．细化部分内容。 《物理课标(2011年版)》 《物理课标(实验稿)》 说明 了解物质的一些物理属性。用语言、文字或图表描述物质的物理属性 会用常见温度计测量温度 探究并了解光的反射定律，探究并了解光的折射现象及其特点 探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 探究并了解通电螺线管外部磁场的方向 能描述物质的一些属性 会测量温度 探究并了解光的反射和折射的规律 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 探究通电螺线管外部磁场的方向 加入“物理二字，使对属性的界定更准确 加入“常见温度计”，使对测量工具的使用要求更细化 将光的反射与折射分开表述，