山东省潍坊市昌乐县2018年度九年级政 治上学期期中试题（扫 描 版）新人教版.docVIP

山东省潍坊市昌乐县2018届九年级政治上学期期中试题 2017—2018学年度第一学期期中学业质量检测 九年级思想品德试题参考答案及评分标准 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C A D A D A D C C 题号 11 12 13 14 15 答案 D C B D D 第Ⅱ卷（非选择题，共55分） 二、生活问题解析（4小题，共55分） 16.关注社会热点 请你发表观点（每题4分， （1）答题方向提示：你的看法：①有强烈的公民意识，自觉维护社会秩序；②积极参与公共生活、公益活动，自觉爱护公共设施，维护社会秩序，有为他人为社会服务的精神；③关心社会，亲近社会，有强烈的社会责任感；④向有关部门举报是在积极行使监督权。 （2）答题方向提示：国家的一切权力仍然是属于人民而不是人大代表。①在我国，人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民；②我国实行人民代表大会制度，由人民代表大会统一行使国家权力；③人大代表由人民选举产生，对人民负责，受人民的监督，代表人民行使各项权力；④人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，有力地保障了人民当家作主。 （3）①与不同民族同学交往时，尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰等；②在班级生活中，与各民族同学相互帮助、友好相处、建立友谊；③面对各种破坏民族团结的的言行，坚决进行斗争等。 （每小题答出2点即可得4分，其他符合题意的观点亦可酌情给分） 17. 辉煌历史成就 倍感幸福自豪（12分） 答题方向提示： （1）①城乡居民收入增速超过经济增速，中等收入群体持续扩大，居民收入提高居住环境贫困家庭的孩子上学不用花钱了，，看病大部分都能报销 （答出三点即可得6分，其他符合题意的观点亦可酌情给分） 答题方向提示： （2）①开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，不断完善中国特色社会主义制度②坚持以人民为中心。坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标③坚持中国共产党的正确领导④坚持符合国情的经济制度和政治制度⑤坚持改革开放⑥实施科教兴国和人才强国战略⑦贯彻落实科学发展观. （答出三点即可得6分，其他符合题意的观点亦可酌情给分） 18.追求公平正义 促进社会和谐（15分） 答题方向提示： （1）①有利于社会合作取得成功，促使社会合作的不断延续有利于良好人际关系的形成，促进社会的和谐发展有利于协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，促进社会的长治久安 （答出三个方面即可得6分，其他符合题意的观点亦可酌情给分） 答题方向提示： （2）树立社会公平意识积极承担社会责任学会维护自己的合法利益而又不侵害他人、集体和国家的利益等，是对每个社会成员的基本要求。 答题方向提示： （3）①树立规则意识，养成尊重和遵守制度、规则和程序的习惯按照正义标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做不伤害他人、不侵犯他人的基本权利在日常生活中，鄙视非正义行为；当遇到非正义行为发生时，对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止，必要时以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争。 19．参与实践活动 庆祝大会召开（16分） 答题方向提示： （1）“科技在我身边”、 “科技创造新生活”、“”、“”、“” 等 （只要符合题意即可得2分） 答题方向提示： （2）①组织召开主题班会以“科技创新”为主题的班级简报 （答出符合题意的三点即可得6分） （3）答题方向提示： 成为创新型人才围绕如下要点分析。 ①在学习生活中从转变学习方式做起，培养创新精神和实践能力，选择适合自己的学习方式和方法，进行创造性的学习,培养创新精神和实践能力。 ②在日常生活中，多浏览科技类节目、新闻、报刊杂志等，培养自身的科技意识和科学素养。 ③要勤奋学习，勇于实践，不断进取创新。要勇于质疑，敢于向传统挑战，树立“敢为人先”的精神。 ④积极参加小制作、小发明活动等科技实践探究活动，培养自己的创新能力。 ⑤培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创造性思维能力，努力把自己培养成具有丰富创造能力的高素质人才。 （3）评分说明：结合活动周的开展和自己的认识理解，联系教材内容和我国科技发展现状，从科技创新人才为本的角度，分析怎样成为创新型人才，避免不切实际和脱离主题作答。评分时采用先定性分类，后采意给分的方法评判。 第一类：从创新型人才的培养是我国实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动战略的实施的需要；成为创新型人才的做法等角度分析具体、完整，有思考感悟，回答内容完整全面，可酌情给6-8分。 第二类：能从围绕上述角度分析，但不够完整、具体，思考肤浅，感悟不深刻，回答可酌情给3-