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年级组长职责 1、贯彻、落实校精神文明领导小组相关的精神和工作要求，且能认真有效的完成。 2、配合对组内人员的精神文明建设考核和评优推荐。 3、协调组内人员的工作规范，做到文明办公。 4、收发查阅组内人员的会议记录、专项学习材料等相关材料，确保完整。 5、关心好每周学校日程安排，及时通知组内人员参与各类会议和活动。 6、督促组室内人员搞好本区域的卫生清洁，且做好安全工作，下班做到“二关”：即关电源、关门窗。 7、组织组内人员的阶段性业余生活及活动，提高组内人员的凝聚力。 8、做好学期末相关工作的小结，且提出下阶段的工作设想。 精神文明领导小组 每天与文明同行 指导思想： 职业道德是教师工作的基本要求，敬业、奉献是教师投身教育工作，提高学校教育质量的前提和关键，在教师职业道德教育中，要以敬业、奉献为核心，以实践三个代表，办人民满意的教育为指导。努力提高教职工的师德修养，弘扬身边的先进人物和先进事迹，以点带面，全面进步。 要求： 坚持实事求是原则，独立思考，不以私人感情代替客观公正。 与精神文明考核手册中的教师职业道德八个方面以及近阶段教师的行为规范要求相对照。 各组编号 A组 黄懿敏（A-1） 吴剑华（A-6） 姚 红（A-11） 陈 菊（A-2）马妙婵（A-7） 包蓓蓓（A-12） 陈 纬（A-3）吴翌红（A-8） 杨似蓉（A-4） 朱 黎（A-9） 高宏琴（A-5） 秦 瑛（A-10） B组 王 靖（B-1） 朱军华（B-6） 姜 华（B-11） 张燕青（B-2） 陈 卫（B-7） 沈康华（B-12） 黄玮萍（B-3） 陈燕燕（B-8） 周 琦（B-13） 陈 奕（B-4） 冯 莲（B-9） 葛澄宇（B-5） 徐 敏（B-10） C组 沈叶备（C-1） 史美华（C-6） 牟俊芳（C-11） 陈美琴（C-2） 吴琰俊（C-7） 江 颖（C-12） 夏 倩（C-3） 刘琳巍（C-8） 王欣文（C-4） 肖 韵（C-9） 顾 舫（C-5） 钱 萌（C-10） D组 倪中华（D-1） 徐钧华（D-6） 杨敏丽（D-11） 马宇萍（D-2）柏 青（D-7） 方浩英（D-12） 沈 燕（D-3） 王 慧（D-8） 曹建芳（D-13） 杜争荣（D-4） 周黎明（D-9） 王 蔚（D-14） 陈 洁（D-5）唐卫华（D-10） E组 张 屏（E-1） 丁卫红（E-6） 陆彩华（E-11） 黄翠红（E-2）徐玉华（E-7） 桑正华（E-12） 蔡 艳（E-3） 陈毓华（E-8） 钱佳颖（E-13） 梅佳翎（E-4） 陈孝斌（E-9） 王 喆（E-14） 桂利军（E-5） 吴淑金（E-10） F组 汪 勇（F-1） 倪睿鹬（F-6） 靳玉林（F-2） 陈 嵘（F-7） 顾淑芳（F-3） 张 薇（F-8） 严庆刚（F-4） 周小风（F-9） 杜稼春（F-5） 考核项目： 本组前三名： 名次 1 2 3 编号 本组精神文明的优化事例： 本月精神文明需改进问题： 填表日期： 年 月 日 明珠小学精神文明领导小组制 一楼 实验室 温馨小家（1楼） 二楼 温馨小家（2楼） 教工之家 教工活动室 大队部 电教室（2楼） 美术室 三楼 电脑房（3楼） 党员活动室 来宾接待室 IT教室 舞蹈房 心理咨询室 文印室 四楼 四楼办公室 电脑办公室 电脑房（4楼） 音乐室 语音室 更衣室 五楼 英语表演室 生活与劳动室 图书室 资料室 明珠小学专用教室责任书 要求： 一、清洁职工清扫自己所分管楼面，包括本楼面的专用教室（门、窗、灯具、地面）。 二、每周检查一次。 义 务 劳 动 安 排 检查人： 一楼：1、学校进门的玻璃窗 曹建芳 一楼~二楼楼梯：徐钧华 2、大门厅 朱 黎、陈 纬 陈 洁 3、东走道