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依法治校心得体会
依法治校心得体会
篇一:依法治校
依法治校对对我国当前的教育管理有着重重要意义。我认为依法治校的的基础是明确学校、教师、学学生的权利和义务。依法治国国已经成为我们国家管理的根根本方略,教育是国家行政管管理的重要部分,国家的法制制化离不开教育的法制化。可可以说,随着教育教学法律法法规的发展完善,依法治教治治校显得刻不容缓。如何实施施依法治校,我谈一些实践体体会如下:
1.实行依法治治校,最重要的是加强制度建建设。制度,就是校规校纪,,包括校长、行政、教师的管管理和学生的管理等各种活动动,要求规范的东西都叫规章章制度,学校的校规校纪等同同于制度,不仅相对学生,也也对教师、行政人员同样有效效。有规章制度才有法可依,,学校依法治校,必然有各方方面健全的规章制度,所以健健全规章制度是依法治校的第第一个方面。制定完善的学校校应当包括校名、层次、规模模、基本制度、重要的财务制制度等等。章程,就相当于执执照,相当于学校与政府的一一份合同,学校依照章程自主主管理,政府依照章程老判断断学校是否依法办学,双方之之间能形成规范的关
2.实行依法治治校,制定规章制度,要了解解教育法律法规,做到合法合合理,学校的规章制度不能和和国家的法律法规相抵触。实实行依法治校,在学校规章制制度建立后,如何颁布呈现,,应该做到公开,使每一个相相关对象都知晓,这一个必需需的程序。这有两个作用,一一是相关对象有这个权利,让让其知道,可以提高认同感和和执行力;同时,如果缺了这这个步骤,这个制度从法律上上讲就无效。比如,有的学校校发现教师在工作期间多次上上聊天,就给予纪律处分,但但事先学校从来没有对教师上上做过类似明确规定。这样教教师就会不服,就如俗话说得得不知者不罪,也得不到公众众支持,一般只能批;;如果之前就明确上聊天属影影响教育违纪行为,发现达几几次就要给予某个合适的处分分的话,就能预防在前,并且且对照条款当事人无话可说。。所以,平时要注重对师生组组织必要的法律法规、校规校校纪的学习,特别是校长,要要更多地了解法律法规,为制制定学校制定章程、处理事务务进行明智的决策。
3.在在依法治校过程中,学校可以以借助法律法规和司法途径避避免更大损失。比如,学生在在体育活动中受到伤害,这是是常会发生并且容易导致严重重后果的,处理很难。因此有有的学校为回避体育活动事故故,就干脆取消体育活动,甚甚至体育课也不上。停止学生生的正常的体育活动,这是因因噎废食。如果停止体育课,,既不合法也不合理。因为《《教育法》地二十九条规定学学校的义务中包括“贯彻国家家的教育方针,执行教育教学学标准,保证教育教学质量””,而体育学科是课程中的重重要组成部分;同时,停止体体育活动也是剥夺学生作为公公民具有的法律所赋有的生命命健康权,学生有活动锻炼的的;停止体育活动,有损损学生身体健康,这是不合情情理的,这是更大的损害。所所以,尽管体育活动会造成伤伤害,但是活动还是要开展。。其实,学校也不必害怕,根根据此条例,学校应该主动重重点做好的工作是维护好设施施设备的安全,严格要求教师师按要求组织好服装穿着、准准备活动、活动秩序,掌握学学生体质健康,学校安全保险险等,以此来有效防范,做到到工作在前。如果一旦发生学学校责任之外的意外事故,那那学校在协商不果的情况下可可以借助司法途径来解决,借借助法律来推卸不应有的包袱袱,维护合法权益,会得到法法律的支持。
4.在实行依依法治校过程中,要根据法律律法规采取恰当合理的办法来来完善章程,处理问题事务。。依法治校要切实维护好学校校、教师、学生的权利,明确确其职责,督促其积极履行好好义务,这是依法治校工作的的关键。
依法治校,是指依依照法律对学校各项事务进行行管理。依法治校,就是要实实现学校管理与运行机制的制制度化、规范化,形成政府宏宏观管理,学校依法按照章程程自主办学,依法接受监督的的新格局。在建设和谐校园的的过程中,依法治校具有重要要的地位和价值。
:全面贯彻党和国家教育方方针的必然要求 。
,是是建设社会主义和谐校园的核核心。社会主义和谐校园,必必定是坚持正确办学方向、全全面贯彻党和国家教育方针的的校园。离开这一基本前提,,即使校园其他方面呈现“和和谐”状态,也不是真正的和和谐校园。《教育法》第五条条规定:“教育必须为社会主主义现代化服务,必须与生产产劳动相结合,培养德、智、、体等方面全面发展的社会主主义事业的建设者和接班人””。这是我国法律关于教育方方针内容的表述,体现了国家家的意志。在此基础上,党的的十六大关于教育方针的论述述增加了“为人民服务”、与与“社会实践”相结合和“美美”育的内容,进一步丰富了了,指指明了教育的根本任务。全面面贯彻教育方针,是落实党和和国家对学校和所有教育工作作者提出的基本要求,也是建建设和谐校园的内在需要。
200世纪80年代以来,我国先先后颁
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