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教科版小学科学六年级下册第二单元《铁生锈了》课件_精品
本课要点: A、小苏打和白醋会发生化学反应,产生新物质。 B、二氧化碳是具有特殊性质的一种气体。 铁生锈了 一、填空。 反应剧烈产生大量气泡 小苏打和白醋混合的实验记录表 实验方法 取一只玻璃杯倒入三匙的白醋后小心倒入一匙小苏打稍后在玻璃杯上盖上玻璃片。 实验现象 用肉眼观察,发现_________________________。用手触摸杯壁,感觉_________________。 初步结论 把白醋和小苏打混合后,它们_________(填“有”或“没有”)明显的变化,_________(填“有”或“没有”)新物质产生。 新物质检测实验 当我们把盖在杯子口的玻璃片移开时,迅速用点燃的竹棒或火柴伸进杯子口,发现_______________。后来,经过科学家反复实验和其他实验,证明了这种新物质是________。这种新物质的特征是__________________ ___________________ 比原来凉 有 有 火焰立即熄灭 二氧化碳 无色透明、比空气重 能使火焰熄灭。 铁生锈了 * 一、填空。 小苏打的特征是_______________________ 白醋的特征是________________________。 白色细小晶体,溶于水。 无色液体,有酸味。 铁生锈了 * 选择 1、下列选项,属于小苏打的特点的是( )。 A、白色大颗粒 B、都是立方体颗粒 C、粉末状颗粒 2、下列选项,属于白醋的特点的是( )。 A、具有酸味 B、白色液体 C、无色液体 3、小苏打和白醋混合后产生的气体是( )。 A、氧气 B、二氧化碳 C、氢气 C AC B 铁生锈了 * 选择 4、小苏打和白醋混合后留在杯中的液体( )。 A、全部是白醋 B、全部是水 C、是含有新物质的液体 5、把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中,火焰会( )。 A、继续燃烧 B、马上熄灭 C、燃烧半分钟后熄灭 6、把小苏打和白醋混合后生成的气体倒向蜡烛的火焰,火焰( )。 A、会立即熄灭 B、不会熄灭 C、半分钟后熄灭 C B A 铁生锈了 * 简答 观察小苏打和白醋混合后生成的气体,分析其特点 答:小苏打和白醋混合后生成气体的特点是:无色透明,比空气重,能使火焰熄灭 铁生锈了 *
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