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《我们的社区》《我们的社区》是浙教版道德与法治二年级下册第四单元《我们生活的地方》中的第一课。本课通过调查交流活动,使学生知道自己居住的社区环境、设施、机构标志,了解这些设施的用途,通过故事屋中的情节,使学生感受社区里优美的环境、齐全的设施机构给居民带来方便、美好的生活,初步了解社区工作人员为了给大家的生活提供便利所做的努力,要懂得尊重他们。【知识与能力目标】了解自己生活的社区中有哪些设施;2、体验美好、便捷的社区生活,初步了解工作人员为美好的社区生活所做的贡献。【过程与方法目标】通过小调查,了解社区中的便民设施;通过故事屋,体验美好的社区生活。【情感态度价值观目标】动用感官,体会社区生活的美
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