阶段专题复习资料 第七、八单元.ppt

阶段专题复习 第七、八单元; 第二次世界大战结束后,美国为称霸世界,对苏联等社会主义国家展开冷战,苏联针锋相对,两极格局形成。长达三十多年的美苏争霸既威胁世界和平,又在一定程度上避免了世界大战的爆发。苏联解体后,两极格局结束,暂时形成了“一超多强”的局面,世界格局朝着多极化的方向发展。科索沃战争是美国对世界多极化趋势的挑战。冷战结束后,经济全球化趋势加速发展,促进了世界经济的发展。经济全球化对中国既是机遇又是挑战,我们要顺应经济全球化的潮流,加快我国的经济发展。; 第三次科技革命以前所未有的力度推动社会生产力空前发展。文化领域里,文学名著针砭时弊,给人启迪。美术作品《格尔尼卡》是20世纪艺术中的珍品。爵士乐是现代音乐的代表。好莱坞娱乐电影吸引了全球观众,称霸世界电影业。;一、标志类 1.冷战开始的标志——1947年杜鲁门主义的出台。 2.美苏两极格局形成的标志——北约和华约的成立。 3.冷战结束的标志——1991年苏联解体。 4.两极格局结束的标志——1991年苏联解体。 5.第三次科技革命开始的标志——20世纪四五十年代,人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破。 6.人类进入信息时代的标志——电子计算机的广泛应用。;二、三次科技革命对比表;2.对人类社会的消极影响: (1)战争问题:第一次世界大战中的飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮;第二次世界大战中的原子弹。 (2)环境问题:环境污染、废气、汽车尾气、太空垃圾、核废料等。 (3)高科技犯罪:网络“黑客”等。 (4)其他问题:克隆人、青少年沉迷网络游戏等。 (5)国际关系:加剧了各国发展的不平衡。;四、三次科技革命对中国的影响 1.第一次工业革命: (1)随着工业革命的完成,列强发动两次鸦片战争,使中国开始沦为半殖民地半封建社会; (2)近代工业产生(或洋务企业和民族资本主义企业,或中国资本主义产生); (3)先进的中国人开始向西方学习科学技术。;2.第二次工业革命: (1)帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会; (2)中国民族资本主义的发展; (3)中国人民救亡图存运动高涨(维新运动、义和团运动和辛亥革命)。 3.第三次科技革命:新中国的科技发展与第三次科技革命密切相关。新中国成立后,我国的科学技术也得到了进一步发展,随着改革开放,引进外国先进科学技术,科技领域硕果累累。中国面临着机遇与挑战。;五、对科技革命的认识和启示 1.认识:科技革命的出现是实践的需要,科技革命推动了社会进步和生产的发展;科学技术是实现现代化的关键,“科学技术是第一生产力”,科学技术对人类社会发展起着巨大的推动作用;现代国际间的竞争已经成为以科技为先导的综合国力的竞争,国家竞争力的核心就是科技。科技进步的源泉来自创新,创新能力的培养要依靠教育。;2.启示: (1)作为国家,应坚持以经济建设为中心,为科技的发展奠定物质基础;发展科教事业,实施科教兴国战略;重视人才,建立知识创新体系,提高创新能力,积极建设创新型社会。必须坚持改革开放,积极学习外来先进技术和经验,加强国际间的合作与交流,以交流促发展。必须深入贯彻科学发展观,注意环境保护,实施可持续发展战略,建设中国特色的社会主义。;(2)对广大发展中国家来说,面对第三次科技革命浪潮,机遇与挑战、压力并存,应根据本国特点,制定相应发展战略,努力缩小同发达国家间的差距,探索一条适合本国国情的发展道路。 (3)作为青少年,我们要学习科学家刻苦钻研、勤于思考、勇于实践的科学精神;要努力学习,积极参与社会实践,注意对创新意识和创新精神的培养,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。; 2013年3月下旬,习近平同志出访俄罗斯和非洲三国,并出席在南非德班举行的金砖国家领导人第五次会晤,书写了中国外交新开篇。 4月初,习近平同志出席了博鳌亚洲论坛年会,并在这个多边舞台上接待了多国政要,就重大的国内和国际问题发表了演讲。; 5月中下旬,国务院总理李克强出访亚欧四国,习近平同志在与奥巴马总统会晤前还对特立尼达和多巴哥、哥斯达黎加和墨西哥三个拉美国家进行国事访问。 短短几月,中国领导人足迹踏遍几大洲,中国全方位外交正在展开。;1.苏联的解体打破了第二次世界大战后形成的雅尔塔体系,结束了两极对峙的局面。 2.第二次世界大战后,和平与发展逐渐成为当今世界的两大主题。但是,中东地区、海湾地区和科索沃地区出现了局部战争,世界和平不断受到威胁。 3.由于科学技术的飞速进步,全球交通运输和通信体系的形成,大大缩短了世界各国的距离。20世纪末,世界经济全球化的进程不可阻挡。;1.社会主义应不断通过改革来完善,改革必须与本国的国情相结合,遵循实事求是、循序渐进的原则。 2.科学技术是第一生产力;改革开放是富民强国