人教版八年级下册生物71生物的生殖和发育复习共46张.ppt

复习要点 1、植物的无性生殖（各种生殖的类型，举例） 2、植物的有性生殖过程及发育。 3、昆虫的生殖和发育（过程，举例） 4、两栖类的生殖和发育（过程，举例）以及两 栖类生殖适应的环境特征、 5、鸟类的生殖和发育（过程），以及鸟卵的结构及功能。 传粉：花粉通过不同途径传到雌蕊柱头上的过程。 自花传粉：(两性花）——同一朵花的花粉传给自己雌蕊。（豌豆、小麦） 异花传粉：（单性花）——一朵花的花粉传给另一朵花的雌蕊。（杏、苹果） 2、扦插的茎段应具备什么? 动物个体发育的阶段 1、关于家鸽受精卵发育正确的一项是 A．产出后才开始发育 B．产出后才开始发育，需要亲鸽交替孵化 C．在雌鸽体内已开始发育，产出后靠日光照射自然孵出 D．产出前已经开始发育，产出后亲鸽交替孵卵，雏鸽破壳而出． √ ２、关于鸟巢的叙述正确的一项是 A．鸟巢就是鸟的家，有的居住达多年 B．鸟类只有在繁殖期间，才到鸟巢中产卵、孵卵、育雏 C．繁殖期后，鸟类仍住在巢中，如喜鹊 D．鸟巢是用来招引异性的 3、用照蛋灯照射可以识别能孵出小鸡的鸡蛋，下列观察结果中能孵出小鸡的是 A．有不透光的红色斑点 C．有透光的亮点 B．有不透光的黑色斑点 D．没有任何异样 √ √ 4、下列说法中正确的是 A．并不是所有的鸟都有孵卵和育雏的行为 B．鸟类产的卵就是一个卵细胞 C．母鸡产的所有卵都可以孵化成小鸡 D．家鸽的幼鸟在孵出就可以行走 5、从生殖的特点来看，“鹊巢鸠占”的典故说明A．鸠有侵略性 C．鸠以鹊为食 B．鸠不会筑巢 D．鸠靠鹊代为育雏 √ √ 列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式，并简要分析不同生殖方式对环境的适应性。 鸟类 两栖动物 昆虫 发育特点 生殖特点 有性生殖、体内受精、卵生 有性生殖、一般体外受精、卵生 有性生殖、体内受精、卵生 变态发育（完全变态、不完全变态） 变态发育（离不开水） 受精卵　雏鸟　成鸟 1 以下关于家鸽与青蛙生殖发育特点的叙述中，正确的是 A．都是卵生 B．都是体外受精 C．都要亲代孵卵 D．都有育雏过程 2．以下有关生殖的叙述中，正确的是 A．柳树的扦插属于无性生殖方式 B．细菌的分裂生殖属于有性生殖方式 C．苔藓植物靠种子繁殖 D．蕨类植物的种子又叫孢子 3 无性生殖与有性生殖的本质区别是 A 能否由母体直接产生新个体 B 能否进行细胞分裂 C 能否形成生殖细胞 D．有无两性生殖细胞的结合 4.进行嫁接时，在采芽过程中必须将茎上的芽连同树皮直切到什么部位，才能成为接穗 A．韧皮部 B．木质部 C．形成层 D．髓部 √ √ √ √ 1、传染病的传染源是指 A、传播疾病的生物或生物媒介 B、能散播病原体的人或动物 C、病原体就是传染源 D、病人的排泄物和分泌物 2、明明吃了不洁净水果而患了蛔虫病，这里不洁净水果属于传染病中的哪个基本环节 A、病原体 B、传染源 C、传播途径 D、易感人群 3、下列不属于传染病的是 A、细菌性痢疾 B、淋病 C、心脏病 D、流行性感冒 √ √ √ 1.下列各组动物发育都属于变态发育的是( ) A.蝴蝶.家蚕 B.蚊.猫 C.家兔.蜜蜂 D.青蛙.丹顶鹤 A 2.下列说法中错误的是( ) A.生命周期的时间就是这种动物的寿命 B.人类活动对生物的生活环境所造成的破坏将影响动物的寿命 C.生物通过生殖使生物的种类不会随着个体的衰老而灭绝 D.蝌蚪与青蛙的形态结构相似，仅在形体的大小上存在较大的差异 D 3.生物濒临灭绝的原因,不是以下哪个原因造成的( ) (A)生活环境因素的变化 (B)生物的生殖力较差 (C)人类对动物的滥捕滥杀 (D)自然环境的不断恶化 B 4.若虫是哪种昆虫的幼虫(注:若虫为不完全发育昆虫的幼虫)( ) A.蝴蝶 B.蝗虫 C.蚊子 D.苍蝇 B 5.“不得与朝菌言晦，与夏虫语冰”是形容对某些人讲道理就像对只在早晨出生到中午就死亡的菌说黄昏、对只在夏天出生到秋天就死亡的虫子说冬天一样，他们是无法理解的。其中“朝”与“夏”用我们学的知识来分析，最恰当的理解应是( 　 ) A.早晨和夏天 　　　 B.早晨到中午与夏天到秋天 C.生命周期的某一阶段 　D.一个生命周期的时间长度 D 6.下列属于变态发育的是( ) A.蚕卵发育成蚕宝宝 B.鸡蛋孵出小鸡 C.蝌蚪发育成青蛙 D