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英语测试命题质量的控制与评价;内容提要;第一部分 测试基本概念;1.1 难度;1.2 区分度;1.3 信度;1.4 效度;1.4-1 效度辩论法;1.4-2 累进效度辩论;第二部分:命题质量控制;2.1 构念效度辩论;2.1-1 目标构念;2.1-2 等级量表;2.2 设计效度辩论;2.2-1 考试规范及相关证据;2.2-2 设计辩论(以高考英语阅读为例);2.2-3 考试内容及考核目标;直接辨别、间接辨别、简单推断;显性细节直接辨别;显性细节间接辨别;隐性细节归纳概括;显性要义间接辨别;隐性要义归纳概括;直接记录与间接记录;简单转换;复杂转换;概括表达;2.3 开发效度辩论;2.3-1 考试试卷及相关证据;2.3-2 两类“硬”指标;2.3-3 三种“软”指标;2.3-4 题型及作答方式;2.3-5 平行卷及题库;选项可猜性分析-示例1;选项可猜性分析-示例2;选项可猜性分析-示例3;选项可猜性分析-示例4;选项可猜性分析-示例5;选项可猜性分析-示例6;选项可猜性分析-示例7;第三部分 命题质量评价;3.1 测前质量指标;“磨题”示例1;“磨题”示例2;V. Argument
Negative view (no _______)
- will soon evaporate
Positive points (worth __________________)
- can widen higher education
- can _______________________;3.2 测后统计分析; 选项分析示例;成绩分布示例;谢谢!
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