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教育系统学校食品卫生安全应急预案
XX县教育系统学校食品卫生安全应急预案
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为了有效预防中小学、幼儿园食品卫生安全突发事故的发生,及时控制和快速消除校(园)突发事故的危害,切实保障广大师生身体健康和生命安全,维护学校、幼儿园正常的教育教学秩序和社会的稳定,根据《学校卫生工作条例》、教育部卫生部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》,1. 全程预防、全程控制:在学校食堂餐饮和小卖部消费等环节中发生食源性疾患,造成学校师生食物中毒或其他食品安全事故时启动《预案》。
2、明确职责、落实责任:学校要按照“校长统一领导、分管校长具体负责、各部门协调配合”的食品安全工作机制,实行分级管理、分级响应,落实各自职责。
3、科学决策、群防群控:各学校要建立组织,实行科学民主决策,依法规范应急救援工作,确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。要加强学校日常监测、坚持群防群控,及时分析、评估和预警。对可能引发的食品安全事故,做到早发现、早报告、早控制。
4、及时反应、快速行动:学校对所发生的食品安全事故要作出快速反应,及时启动应急预案,严格控制事故发展和势态蔓延,有效开展应急救援工作,认真做好食品安全事故的救治、处理及整改工作。
二、组织领导为加强学校食品安全工作的组织领导,学校领导小组下设办公室主任
(1) 启动县教育系统食品安全事故应急预案;
(2) 领导、组织、协调事故应急处置工作;
(3) 负责事故应急处置事项的决策;
(4) 负责上报与事故相关的重要信息;
(5) 审议批准学校应急处置工作报告等;
(6) 向县政府及县食品安全委员会报告事故救援情况。
应急救援指挥部办公室的职责:
负责全县教育系统重大食品安全事故信息的收集、分析;组织对重大食品安全事故的评估、提出应急处理建议和应急处理措施;传达领导小组的各项命令,协助领导小组组织应急处理预案的实施;协调解决重大食品安全事故应急处理中的具体问题;检查督促各镇、县直各学校迅速开展重大食品安全事故的各项应急处理工作,及时有效控制事态的蔓延扩大;及时汇总、报告重大食品安全事故应急处理的进展情况;分析、总结事故发生的起因、经过,明确责任并提出处理意见。
(1) 贯彻县教育系统食品安全事故应急指挥部的指示,统一指挥、组织实施事故应急处置工作;
(2)认真做好各项应急处置工作,及时有效控制事故,防止蔓延扩大;
(3) 尽力解决事故应急处置工作中的具体问题,必要时决定采取有关控制措施;
(4) 迅速向当地政府、卫生机构等报告,同时上报事故发展情况和应急处理工作情况;
(5)完成县教育系统食品安全事故应急指挥部交办的其他任务。
三、事故分级
按食品安全事故的性质、危害程度和涉及范围,将食品安全事故分为四级。
1、特别重大食品安全事故(Ⅰ级)
符合下列情形之一的为特别重大食品安全事故(Ⅰ级):
(1) 事故危害范围跨越省级行政辖区,并有进一步扩散趋势的;
(2) 超出我省处置范围的,需要报请国务院或国务院授权部门负责处置的。
2、 重大食品安全事故(Ⅱ级)
符合下列情形之一的为重大食品安全事故(Ⅱ级):
(1) 事故危害严重,影响范围涉及省内2个以上市级行政区域的;
(2) 学校发生食物中毒100人以上,并出现死亡病例的;
(3) 造成10例以上死亡病例的;
(4) 学校发生食物中毒、造成伤害人数50人以上的;
(5) 省级政府认定的其他重大食品安全事故。
3、 较大食品安全事故(Ⅲ级)
符合下列情形之一的为较大食品安全事故(Ⅲ级):
(1) 事故影响范围涉及市级行政区域内2个以上县级行政区域,给师生饮食安全带来严重危害的;
(2) 学校发生食物中毒100人以上或出现死亡病例的;
(3)XX县人民政府认定的其他较大食品安全事故。
4、 一般食品安全事故(Ⅳ级)
符合下列情形之一的为一般食品安全事故(Ⅳ级):
(1) 事故影响范围涉及县级行政区域内2个以上乡镇,给公众饮食安全带来严重危害的;
(2) 学校发生食物中毒人数30以上、100人以下、未出现死亡病例的;
(3)XX县人民政府认定的其他一般食品安全事故。
上述有关数量的表述中,“以上”含本数,“以下”不合本数。
四、应急处理预案一旦发生疑似食物中毒,应立即启动学校食物中毒应急机制,学校相关部门应当立即做好各项应急处置工作:??? ()积极组织抢救治疗病人,尽可能按照就近、相对集中的原则进行抢救处理。病人发生呕吐时,切忌止吐,呕吐有利于毒物排出。配合医院妥善处理病人,并派人到医院守护病人,学生有什么情况也便于及时解决。??? ()立即向具有管辖权的疾病预防控制机构、卫生监督部门和教育行政部门报告学生中毒情况、中毒发生时间、中毒主要症状、中毒的学生人数等,如果怀疑与投毒有关,还应向当地公安部门报告。??? ()食物中毒事故发
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