【世纪金榜】2016高考语文（通用版）二轮专题通关课件：2.6.42.6.5环境、探究.pptVIP

4.遗漏要点，不能多角度赏析环境描写怎么办 拓宽思维，着眼以下四点： （1）赏析作用 （2）赏析风格特点 （3）赏析手法技巧 （4）赏析遣词造句 【特别提醒】1.对小说中环境描写的作用不要刻意拔高，应从所描写景物、所用词句、具体位置等来揣摩用意。 2.环境描写往往直接作用于人物、情节，进而体现主题，因此，除了少数题材（环保题材）外，应自然地联系环境和主题。 【知识拓展】 1.社会环境——故事发生的时代背景 作用：①交代人物活动及其成长的时代背景，揭示了各种复杂的社会关系；②交代人物身份，表现人物性格；或影响或决定人物性格；③揭示社会本质特征，揭示主题。 2.概括景物特点的方法 首先要细致地抓住所描写的景物，分清主次、性质。 其次通过形容词、动词等关键词语分析其特征。 3.分析景物寓意的方法 首先，看所使用的写景手法，或隐喻，或暗示，或象征。 其次，要联系小说的创作背景和主旨。联系作者的情感态度。 4.分析景物描写技巧的角度 （1）抓住特征，进行形、声、色等方面的描写。 （2）调动视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感官进行描绘。 （3）写景有层次，讲究观察角度。 （4）动静结合，虚实结合，正侧结合，细节描写。 （5）白描和细描。 【对点训练】 （2015·兰州模拟）阅读下面的文字，回答问题。 梁上君子 [美]迪克·努塞 凌晨两点，我被妻子的叫声惊醒。借着厕所微弱的灯光，我看见她站在离床不远的地方，对着一个敞着衣服、满身横肉的男人吼道：“滚出去！” 我一怔，阵阵恐惧牵动着全身，紧接着，一个筋斗，我“啊”地一声从床上弹起，摆出格斗架势。那沉闷的号叫声似乎掺着血，好久没那样了。尽管我在海军陆战队受过训，这不期而至的际遇，还是着实吓了我一跳。 见我眼露凶光，那混蛋反而镇静地转过身，背对着我，似乎对我不屑一顾。接着他熄灭了厕所里的灯，房间里漆黑一片。 他要伤害我妻子？又没见他拿凶器。容不得多想，我跳下床，向妻子奔过去。此时，只见那家伙忙乱地从我眼前掠过，径直奔向只有五岁的儿子的房间。他要加害我的儿子？！天，我发狂地追了过去。 我随手按亮了灯，那家伙正穿过儿子的房间。儿子没事，正坐在床上，揉眼睛。 “呆在那别动！”我急急地告诫儿子。 我紧跟着进起居室，发现阳台门的门帘已被掀开，那家伙正欲溜走。月光下，我见他窜到钉有防护架的阳台尽头。阳台离地面有十四层楼之高。木架是我用来防盗的，用来保护阳台上的玫瑰花。 ……我抓起一把铁椅，把它高高举过头顶，一步步向阳台逼去。想溜！哼！除非你爬到木架外面，再跳到另一栋楼上。 他把脚搭在了木架的底杆上，手也抓住了木架上方的一根杆子。在他和我之间，什么遮掩的东面也没有，只有黑漆漆的夜。 我向他逼过去，打算就这样送他上西天。骤然间，我们四目相触，他眼神那般恐惧和绝望。 小说一开始就写“微弱的灯光”，接着写“房间里漆黑一片”，最后是“只有黑漆漆的夜”，这些景物描写有什么作用？请简要分析。（6分） 提示：题干的核心是“景物描写有什么作用”，应分别找到这三处景物描写，结合所处位置、描写内容，联系情节、人物、主题展开分析。 请你组织答案：①从渲染氛围、塑造形象角度分析：_______________ _______________________________________。②从情节角度分析： ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___。③从线索角度分析：_____________________________________ _____________________________________。 提示学生回顾一下，解题过程中哪些问题解决了？哪些问题还需要 进一步突破？ 营造一种恐怖、 神秘的气氛，使主人公“我”的形象更突出 推动故事情节的发展，如：正是因为“房间里漆黑一片”，才导致 “我”对小偷的行为一时难以做出准确的判断，引出狂追小偷的情 节 这也是作者精心布局的一条线索，它既能 制造悬念吸引读者，又能使全文思路清晰 考向五　探究 考题二：有人认为本文的标题应该是“坟”而不是“好大一棵树”。请结合文本，谈谈你的认识和理解。（8分） 【审清题干】（解读核心信息） 【浏览文本】（确定答题要点） ①从开篇的“去寻她的坟”以及结尾的“他老人家走后，该何处安 息”可以看出