2018年4月5日 理解并翻译文言语句(二)-学易试题君之每日一题君2017-2018学年下学期八年级语文人教版(课堂同步系列一).doc

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2018年4月5日 理解并翻译文言语句(二)-学易试题君之每日一题君2017-2018学年下学期八年级语文人教版(课堂同步系列一)

中考频度:★★★★☆ ┇ 难易程度:★★☆☆☆ 【2017届中考山东聊城卷】 张千载高谊 千载字毅甫,庐陵人,文山友也①。文山贵显,屡以官辟②,皆不就。文山自广还,至吉州城下。千载来见曰:“丞相赴北,某亦往。”遂寓于文山囚所侧近,日以美食奉之。凡留燕三年,潜③造一椟,文山受刑后,即藏其首。后,火其尸,拾骨置囊。南归,付其家葬之。千载高谊,亦千载而下所不多见也! 【注释】①文山:文天祥自号。②辟:征召。③潜:偷偷地。 1.下列加点词意义不同的一项是( ) A.文山自广还 自富阳至桐庐 B.千载来见曰 才美不外见 C.寓于文山囚所侧近 之次所旁丛祠中 D.凡留燕三年 凡三往,乃见 2.翻译下面的句子。 日以美食奉之。 3.张下载高谊“高”在何处? 【参考答案】 1.B 2.(张千载)每天拿精美的饭菜来侍奉(献给)文天祥。 3.在朋友贵显时保持距离(屡辞不仕);在朋友落难时患难与共(侍奉三年并料理后事)。 【试题分析】 2.本题考查学生对句子的翻译能力。做此题时,要注意实词和虚词的翻译,做到字字落实,努力确保“信、达、雅”。特别注意“日”、“以”和省略的主语。“日”,翻译为“每天”;“以”,翻译为“拿,用”;省略的主语为“张千载”。学科#网 3.本题考查学生对文章的分析概括能力。“文山贵显,屡以官辟,皆不就”,意思是说文天祥显贵发达的时候,多次征召张千载为官,张千载都没有接受。从这里可以看出“在朋友贵显时保持距离”。文中提到张千载侍奉文天祥三年并料理后事,可见其“在朋友落难时患难与共”之高尚情操。 一、阅读下面的文章,完成后面的题目。 《核舟记》(节选) 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。 1.解释下列加点的词语 (1)罔不因势象形( ) (2)高可二黍许( ) (3)箬篷覆之( ) (4)诎右臂支船( ) 2.下列与“中轩敞者为舱”中的“为”意思相同的一项( ) A.不足为外人道也 B.为宫室、器皿、人物 C.中峨冠而多髯者为东坡 D.子墨子解带为城 3.句子翻译 (1)尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。 阅读下面的文言文,完成下题。 【甲】自渴西南行不能百步,得石渠。民桥其上。有采幽幽然,其鸣乍大乍细。渠之广,或咫尺,或掊足,其长可十许步。其流抵走石,伏出其下。逾石而往有石泓,昌蒲被之,青藓环周。又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭。潭幅员战百尺,清深多俢鱼。又北曲行纡余,睨若无穷,然卒入干渴,其侧皆诡石怪杰奇卉美箭,可列坐而庥焉。风摇其巅,韵动崖谷,视之既静,其听始远。 (节选自柳宗元《石渠记》) 【乙】从小丘西行百二十步,隔堇竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小谭,水光清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩,青树翠蔓,蒙络摇辍,参差披拂。 (节选自柳宗元《小石潭记》) 【注释】渴(hè)地名,指袁家渴。箭:小竹。麻(xiū),树荫。 4.解释下列句子中加点词的含义。 民桥其上( ) 逾石而往有石泓( ) 北堕小谭( ) 卷石底以出( ) 5.用/”画出下面句子的正确停顿(限2处)。 其 侧 皆 诡 石 怪 杰 奇 卉 美 箭 6.用现代汉语翻译下列句子。 其长可十许步。 风摇其巅,韵动崖谷。 7.甲乙两段文字所描写的水,各有什么特点?请简要概括。 甲文:______________________________________________________________________ 乙文:______________________________________________________________________ 1.(1)模仿,这里指雕刻;(2)上下,左右;(3)用箬篷;(4)通“屈”,弯曲。 【解析】注意(3)箬篷覆之的箬篷是词类活用,名词作状语,用箬篷。(4)诎右臂

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