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2016年高考语文二轮复习精品资料 专题06 扩展语句、压缩语段(高考) Word版含解析
高考押题
1.使用下面的词语写一段抒情性文字,要求至少运用两种修辞手法。(不超过70字)
竹子 北风 冰天雪地 从容
答:____________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
解析 四个词语的指向性非常明显,即赞美竹子的优秀品格,因此,扩写时运用拟人的修辞手法是显而易见的。另外反问也很容易和“抒情性”这一要求相融合,而排比是考生常用的修辞手法。正确选用修辞手法,结合所给词语写一段赞美竹子的抒情性文字即可。
答案 在冰天雪地中傲然挺立的竹子啊,难道你从未在意过北风刺骨的寒冷?难道你从未怀疑过自己那孤独的坚守?难道你一直坚信从容付出后会收获春天?
2.请以“高楼”“灯火”“我”为描写对象,明确立意,合理想象,用拟人或比喻的修辞手法描写一个场景,不超过70个字。
答:___________________________________________________________
_______________________________________________________________
答案 闪烁的霓虹灯,诉说着高楼大厦里人们的冷漠。庞大的水泥森林像一只沉默的巨兽吞噬着这里的欲望与灯火,我独自体味着冷清与落寞。
3.根据所提供的语境,扩展下面的句子,要求语意连贯,内容贴切,至少使用两种修辞手法。
随着春节的临近,街头的“年味”越来越浓。你看,______________
_____________________________________________________________。
解析 句中“你看”一词提示我们,下文应该进行情景的描写。可选择“年味”较浓的几种代表性的事物来进行描绘。修辞手法可以考虑用比喻和排比,因为这两者较易操作,表达效果也较好。
答案 红红的灯笼挂起来了,喜庆的对联贴起来了,欢乐的锣鼓敲起来了,它们是年的信使,把春节就要来到的信息广为传递。
4.《散文诗》是一本青少年非常喜爱的文学刊物,下面是小章同学为之写的一段赞美之词的开头,请根据文意,续写一段话。要求:使用排比的修辞手法,不少于40字。
茫茫人海,知音难觅;茫茫刊海,好刊难寻。是你,《散文诗》,____
_______________________________________________________________
答案 与我结伴,一路牵手同行;是你,《散文诗》,为散文诗的爱好者默默地作奉献;是你,《散文诗》,为文人墨客提供了用武之地。
5.请根据下面李清照这首小令中的画线句写一个场景。
要求:①想象合理;②语言生动;③不超过60字。
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
答:_____________________________________________________________
_________________________________________________________________
解析 虽然要求描写画线句的场景,但也不能脱离了诗歌前面描述的环境,答题时要兼顾这个大背景。
答案 (示例)船中人急切地挥动船桨,想要绕出重重的藕花丛。就在这时,藕花丛中突然飞起了一群受惊的鸥鹭,急急地扇动翅膀飞远了。
6.根据以下规定的情境,以“一江春水”为中心,分别扩展成一段话,每段40字左右,要求语言通顺、生动,感情鲜明。
(1)情境一:伤心人面对一江春水
答:___________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2)情境二:开心人面对一江春水
答:____________________________________________________________
________________________________________________________________
解析 要注意人物的心境,根据“以我观物,故物皆着我之色彩”的原则进行生动描绘,将“一江春水”的特点准确描写出来。
答案 (示例)(1)野渡无人,春潮寂
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