2017届高考语文大一轮复习课时达标（十二）理解与现代汉语不同的句式和用法.docVIP

课时达标(十二)　理解与现代汉语不同的句式和用法 一、(2015·哈师大附中三模)阅读下面的文言文，完成1～4题。 柴成务，字宝臣，曹州济阴人也。父自牧，举进士，能诗，至兵部员外郎。成务乾德中京府拔解，太宗素知其名，首荐之，遂中进士甲科，解褐陕州军事推官。改曹、单观察推官，迁大理寺丞。太平兴国五年，转太常丞，充陕西转运副使，赐绯，再迁殿中侍御史。八年，与供奉官葛彦恭使河南，案行遥堤。历知果、苏二州，就为两浙转运使，改户部员外郎、直史馆，赐金紫。入为户部判官，迁本曹郎中。太宗选郎官为少卿监，以成务为光禄少卿。 俄奉使高丽，远俗尚拘忌，以月日未利拜恩，稽留朝使。成务贻书，往反开谕大体，国人信服，事具《高丽传》。淳化二年，为京东转运使。会宋州河决，成务上言：“河水所经地肥淀，愿免其租税，劝民种艺。”从之。召拜司封郎中、知制诰，赐钱三十万。时吕蒙正为宰相，尝与之联外姻，避嫌辞职，不许。俄与魏庠同知京朝官考课。四年，又与庠同知给事中事，凡制敕有所不便者，许封驳以闻。 蜀寇平，使峡路安抚，改左谏议大夫、知河中府。时银、夏未宁，蒲津当馈挽之冲，事皆办集，得脱户八百家以附籍。府城街陌颇隘狭，成务曰：“国家承平已久，如车驾临幸，何以驻千乘万骑邪？”乃奏撤民庐以广之。其后祀汾阴，果留跸河中，衢路显敞，咸以为便。 真宗即位，迁给事中、知梓州。未几代还，又遣知青州，表求俟永熙陵复土毕之任。旋受诏与钱若水等同修《太宗实录》，书成，知扬州。入判尚书刑部，本司小吏倨慢，成务怒而笞之，吏击登闻鼓诉冤，有诏问状。成务叹曰：“忝为长官，杖一胥而被劾，何面目据堂决事邪！”乃求解职。景德初，卒，年七十一。 成务有词学博闻稽古善谈论好谐笑士人重其文雅然为郡乏廉称时论惜之文集二十卷。成务年六十六始有子，比卒，裁六岁，授奉礼郎，名贻范，后为国子博士。 (节选自《宋史》列传第六十五) 1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(　　) A．解褐陕州军事推官　　 解褐：谓脱去布衣，担任官职 B．尝与之联外姻 外姻：由婚姻关系而结成的亲戚 C．如车驾临幸 临幸：谓帝王亲临 D．未几代还 代还：指官位被代替而归家 解析：代还：指朝臣出任外官者重新被调回朝廷任职。 答案：D　 2．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　) A．成务有词/学博闻稽古/善谈论/好谐笑/士人重其文/雅然为郡/乏廉称/时论惜之/ B．成务有词学/博闻稽古/善谈论/好谐笑/士人重其文雅/然为郡乏廉称/时论惜之/ C．成务有词学/博闻稽古/善谈论好/谐笑士人/重其文雅/然为郡乏廉称/时论惜之/ D．成务有词/学博闻稽古/善谈论好/谐笑士人/重其文/雅然为郡/乏廉称/时论惜之/ 解析：从语法结构上看，“博闻稽古”是一个对称性的短语，据此可以排除A、D两项；“善谈论”“好谐笑”也是对称性结构，据此可以排除C项。 答案：B　 3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　) A．柴成务出使高丽，不辱使命。高丽国的习俗讲究禁忌，以月日不利接待为由，高丽国稽留宋朝使者；柴成务写信给他们，反复进行开导，终使国人信服，此事记载在《高丽传》中。 B．柴成务心系百姓，富有远见。黄河在宋州决口时，他上奏请求免除河水所经地百姓的租税；他认为河中府城街道狭窄，如果皇帝亲临，将无法驻扎下千车万马，于是上奏请求拓宽道路。 C．柴成务严于自律，一身正气。吕蒙正做宰相时，柴成务因与其有姻亲关系，为避嫌自请辞职；因杖责傲慢的小吏被诬告，皇帝下诏令调查处理此事，他一怒之下，辞官而去。 D．柴成务博学多才，晚有儿息。曾经受诏与钱若水等同修《太宗实录》，并有文集二十卷；他六十六才得子，等到他去世时，孩子才六岁，被授奉礼郎，后来成为国子博士。 解析：“诬告”错误；“一怒之下，辞官归去”不符合文意，原文是“叹”“求解职”。 答案：C　 ▲4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)又与庠同知给事中事，凡制敕有所不便者，许封驳以闻。 译文：________________________________________________________________________ 解析：注意含有被动意味的“许”和固定结构“有所”。 答案：柴成务又与魏庠共同主管给事中的事情，凡是皇帝的诏令中有不妥当之处，被允许封还驳正上报。 (2)其后祀汾阴，果留跸河中，衢路显敞，咸以为便。 译文：________________________________________________________________________ 解析：