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2018年高考语文一轮复习文档:第3部分专题1小 说阅读考点3环境类题 .doc 14页

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2018年高考语文一轮复习文档:第3部分专题1小 说阅读考点3环境类题
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考点三 环境类题 小说所塑造的人物形象和环境作为小说三要素之一是小说阅读的重要考点之一。题型一 概括环境描写的特点概括环境描写的特点是高考考查小说景物描写的最常见题型主要考查赏析小说景物的能力。人物在一定的环境中生存活动事件也在一定的环境里发展弄清小说中环境描写的特点对准确理解作品思想内容提高考生 (高考江苏卷)阅读下面的作品完成题目。邮差先生师 陀邮差先生走到街上来手里拿着一大把信。在这小城里他兼任邮务员、售票员仍有许多剩余时间就戴上老花眼镜埋头在公案上剪裁花样。当邮件来到的时候他站起来念着将它们拣好——谁教它们处在那么远,远到使人一生也不想去吃它们的小米饭或大头菜呢? 现在,邮差先生手里拿着各种各样的信,从甘肃和云南来的邮件毕竟很少,最多的还是学生写给家长们的。 “又来催饷了,”他心里说,“足够老头子忙三四天!” 他在空旷少人的街上走着,如果碰见母猪带领着小猪,便从旁边绕过去。小城的阳光晒着他花白了的头,晒着他穿皂布马褂的背,尘土从脚下飞起,落到他的白布袜子上,他的扎腿带上。在小城里,他用不着穿号衣。一个学生的家长又将向他诉苦:“毕业,毕我的业!”他将听到他听过无数次的,一个老人对于他的爱子所发的充满善意的怨言,他于是笑了。这些写信的人自然并不全认识他甚至没有一个会想起他但这没有关系他知道他们他们每换一回地址他都知道。邮差先生敲门。门要是虚掩着他走进去。家里有人吗?”他在过道里大声喊。他有时候要等好久。最后从里头走出一位老太太她的女婿在外地做生意再不然她的儿子在外边当兵。她出来得很仓促两只手湿淋淋的分明“那你打个铺保晚半天到局子里来领。这里头也许有钱。”有多少?”我说也许有不一定有。”你能怎么办呢?对于这个好老太太。邮差先生费了半天唇舌终于又走到街上来了。小城的阳光照在他的花白头顶上他的模样既尊贵又从容并有一种特别风韵看见他你会当他是趁便出来散步的。说实话他又何必紧张手里的信反正总有时间送到又没有另外的什么事等候着他。虽然有时候他是这样抱歉因他为小——不,这种事是很少有的,但愿它不常有。 “送信的有我的信吗?”正走间一个爱开玩笑的小子忽然拦住他的去路。“你的信吗?”邮差先生笑了你的信还没有来这会儿正在路上睡觉呢。”邮差先生拿着信顺着街道走下去没有一辆车子阻碍他没有一种声音教他分心。阳光充足地照到街道上、屋脊上和墙壁上整个小城都在寂静的光耀中。他身上要出汗他心里——假使不为尊重自己的一把年纪跟好胡子他真想大声哼唱小曲。为此他深深赞叹:这个小城的天气多好!一九四二年二月请答:                                    【解析】 本题通过概括小城生活的特点来考查对作品结构及主题的把握。小说写了如下内容:邮差先生平静的工作状态邮差先生对远方来信的感叹邮差先生与学生家长的友好关系邮差先生给一位老太太送信时费劲而亲切的对话邮差先生对递送坏消息的歉意及忌讳邮差先生跟一个小【答案】 平静、恬淡人际关系友善生活节奏舒缓。 一、明辨题型——掌握高考常见设问方式题干示例 (2014·高考重庆卷)文中第②段的环境描写突出了古城怎样的特点?这对塑造陈皮匠的形象有何作用? (高考江苏卷)请简要概括这篇小说中小城生活的特点。 (高考安徽卷)请对小说画线处景物描写的特点和作用作简要分析。 其他设问方式:(1)概括××段所写景物的特点并分析。(2)小说中几次写到××景物,请概括分析。 (3)找出文中描写环境的句子分析其特点。(4)某一社会环境具有怎样的特点? 明辨题型 (1)题干中有“环境”“景物”“生活”等字样;(2)题干中有“特点”“特征”等字样。二、掌握技巧——找到解题钥匙概括环境特点类题目“ 步走”第一步:根据题干要求分清环境描写的种类是自然环境还是社会环境。第二步:找出环境描写的句段。自然环境主要从景的“形、声、色”等角度寻找并分析概括环境特点要看看这些景物有什么共同的特征尤其关注文中描写这些景物的修饰词。如果文中没有这些词语则需要自己选用词语来概括。在找社会环境语句时需要:从“时”的角度时”泛指时间具体指时代背景、写作时间比如“抗战从“地”的角度地”泛指地点具体指“场所”“场合”“地域”等看看它们呈现出怎样的特点。从“人”的角度人”指人物主要指从人与人之间的关系(团结友善)等角度分析。人际关系是十分重要而十分虚化的社会环境通过理清人物之间的交往判断人际关系是友善的还是紧张冷漠的等等。从“事”的角度事”指事件、情节主要指从情节发展过程中、生活工作的状态中寻找并分第三步:根据环境描写句段抓住景物特征从形、声、色等方面调动视觉、听觉、嗅觉等多种感官来感知景物特点;同时在感知时重新组合画面并在脑海中再现画面想象、品味画面的整体特色。第四步:用几个形容词(多为自然环境)或名词(多为社会环境)概括环境的特点。题

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