人教版历史八年级下册第10课 建设中国特色社会主义课件(共39张PPT).pptx

第10课 建设中国特色社会主义八年级下册合作探究1：邓小平理论指导地位的确立1、初步提出：（1）十一届三中全会前，邓小平提出要实行改革开放邓小平在十一届三中全会上讲话合作探究1：邓小平理论指导地位的确立（2）实行改革开放后，邓小平提出要坚持四项基本原则邓小平作出“坚持四项基本原则”的讲话四项基本原则的内容合作探究1：邓小平理论指导地位的确立（3）1982年，在中共十二大上，明确提出建设有中国特色的社会主义。中共十二大会场合作探究1：邓小平理论指导地位的确立1987年，为中共十三大阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线。2、基本形成：基本路线：以经济建设为中心坚持四项基本原则坚持改革开放（一个中心，两个基本点）中共十三大会场合作探究1：邓小平理论指导地位的确立知识拓展“三步走”战略部署邓小平1987年提出的三步走的总体战略部署：第一步目标，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决全国人民的温饱问题，这在二十世纪八十年代末已基本实现；第二步目标，到二十世纪末国民生产总值比1980年翻两番，这也已在1995年提前完成；第三步目标，到二十一世纪中叶基本实现现代化，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民过上比较富裕的生活。 中共十四大进一步提出，要在20世纪90年代初步建立起社会主义市场经济新体制；20世纪末国民生产总值比1980年翻两番，实现第二步发展目标；同时，也对实现第三步战略目标提出初步设想。中共十五大又将第三步目标进一步具体化：到21世纪的第一个十年，实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；再经过十年的努力，到建党一百周年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到新中国成立一百周年时，基本上实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家。合作探究1：邓小平理论指导地位的确立3、充实发展：南方谈话（1992年）（1）背景：20世纪80年代末90年代初，中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”、姓“社”等问题的困扰。这些问题如不及时解决，就影响我国改革开放和现代化建设的进程。1992年邓小平视察武昌、深圳、珠海、上海等地，发表重要谈话合作探究1：邓小平理论指导地位的确立（2）内容：①党的基本路线要管一百年，动摇不得；②改革开放胆子要大一些，敢于试验；③要抓住时机，发展自己，关键是发展经济；④发展才是硬道理。合作探究1：邓小平理论指导地位的确立（3）意义：邓小平南方谈话，进一步解放了人们的思想，对建设中国特色社会主义产生了深远的影响。邓小平南巡示意图邓小平南巡示意图合作探究1：邓小平理论指导地位的确立4、最终确立：（1）1992年，中共十四大高度评价了邓小平建设中国特色社会主义理论，确立了它在全党的指导地位。中共十四大合作探究1：邓小平理论指导地位的确立（2）1997年，中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想，对建设中国特色社会主义具有重要意义。中共十五大合作探究1：邓小平理论指导地位的确立根据所学，思考并回答下列问题：【小组探究】 1、邓小平被誉为“我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师”，为什么这么说？在中国改革开放和现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列问题，为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路，所以说，他是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。合作探究1：邓小平理论指导地位的确立2、如何评价邓小平？邓小平同志是全党全军全国各族人民的卓越领导人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，久经考验的共产主义战士，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，建设有中国特色社会主义理论的创立者。知识小结改革开放坚持四项基本原则（改革开放后）十一届三中全会（伟大的历史转折)形成中共十二大建设有中国特色的社会主义逐步发展阐明了社会主义初级阶段理论党在社会主义初级阶段的基本路线社会主义初级阶段经济发展的三步走战略中共十三大走向成熟中共十四大确立了它在全党的指导地位完全形成中共十五大通过的党章确立它为党的指导思想合作探究2：中国共产党第十六次全国代表大会（1）时间地点：2002年，北京。a.在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。（2）奋斗目标：b.到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建设成为富强民主文明的社会主义国家。合作探究2：中国共产党第十六次全国代表大会（3）指导思想：“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想。（4）意义：进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。“三个代表”具体内容合作探究2：中国共产党第十六次全国代表大会2002年11月8日，中国共产党第十六次全国代表