八年级物理下 人教版 9.1 压强 课件 46张ppt.ppt

A C B 6、同一块砖怎样放置压强最大？ 平放 侧放 竖放 √ D、趴下，四肢展开并大声呼救 A、迅速跑开 B、原地大声呼救 7、某同学在冰面上溜冰时，突然发现脚下的冰已有裂痕，你认为他该怎么办？ C、蹲下并大声呼救 五、有关压强的计算题 (一）找准受力面积 面积的单位换算1cm2=1×10-4m2 体积的单位换算1cm3=1×10-6m2 例1、面积为0.94m2的桌面上平放一本重约2.35N的教科书，书的表面积约4.7×10-2m2，试计算书对桌面的压强。 解：F=G=2.35N =50Pa 答：书对桌面的压强为50Pa p= F S = 2.35N 4.7×10-2m2 例2、谁对地面的压强大？ 体重475N，接触面积9.5cm2 体重60000N，每只脚掌的面积为600cm2 例3、一辆坦克的质量是40t,它有两条履带,每条履带的着地面积是2.5m2.求坦克在水平路面上行驶时对路面的压强.(g=10N/Kg) 8×104Pa 提示：G=mg 例5、边长为10cm的正方体铝块，平放在面积为1m2的方桌面中央，求铝块对桌面的压强大小？(g=10N/Kg ρ铝=2.7×103kg/m3) 2.7×103Pa 例5、水平桌面上放着一个圆形鱼缸，重为30N，其底面积为1200cm2，鱼缸内装有0.2m深的水，水的质量为27Kg，则鱼缸对桌面的压强？（g=10N/Kg） 2500Pa （二）压强的变大变小问题 1、一个未装满水的瓶子,正立放置在水平面上时，瓶对桌面的压力为F,压强为p;倒立放置时，瓶对桌面的压力 , 压强 。 不变 变大 2、有一质地均匀的长方体放在水平地面上，对地面的压强为p1 ，若沿图示虚线方向竖直切去1/3后，剩余部分对地面的压强为p2 ，则（ ） A、 p2 = p1 B、 p2 ﹤ p1 C、 p2 ﹥ p1 D、 p2 =2/3 p1 A 3、如图，水平桌面上有质量分布均匀的木板M，在水平力F的作用下，被推到桌子中央过程中，M对桌面的压强、压力、 摩擦力变化情况为（ ） A、p变大，F不变，f不变 B、p不变，F变大，f不变 C、p变小，F不变，f不变 D、p变小，F变大，f变小 F C 柱状物体对地面的压强 p= F S p=ρgh 均匀实心放在水平地面上 4、三个高度相同的实心圆柱体a、b、c放在水平地面上,如图，a和b是铁质,c是铜质的,已知ρ铁﹤ρ铜,若它们对水平地面的压强分别是Pa、Pb 、Pc,则(???) A、Pa=Pb =Pc B、Pa=Pb﹤Pc C、Pa﹤Pb﹤Pc D、Pa﹥Pb﹥Pc B 第二天练习： 1、一个封口的豆浆杯,正立放置在水平面上时，杯对桌面的压力为F,压强为p;倒立放置时，杯对桌面的压力 , 压强 。 不变 变小 4、有一质地均匀的长方体放在水平地面上，若沿图示的虚线方向去掉一半，剩余部分对地面的压强（ ） A、不变 B、变大 C、变小 D、不确定 c 5、有一质地均匀的长方体放在水平地面上，若沿图示的虚线方向去掉一半，剩余部分对地面的压强（ ） A、不变 B、变大 C、变小 D、不确定 A （三）比值问题 例3、50kg的人每只脚的面积是200cm2； 求①人站在地面上，对地面的压强； ②人行走时对地面的压强。 ③若想使人对地面的压强迅速变为原来的2倍，怎么办？ 抬起一只脚。 2、力的作用效果？ 复习提问： 1、力的三要素？ 大小、方向、作用点 力可以改变物体的运动状态， 力也可以改变物体的形状。 压力的作用效果 第九章 压强 第1节 压强（第一课时） 学习目标： 1、了解压强的概念，理解什么是压力，什 么是受力面积。 2、理解压强大小跟哪些因素有关。 3、了解压强公式中各物理量的名称、单位 及符号，知道压强单位的物理意义和由 来。 F3 F2 F1 图中三个力均为压力，它们有什么共同特征? 力的方向跟受力物体的表面垂直 力垂直作用在物体表面上 一、压力（F） 2、方向： 3、作用点： 在被压物体的接触面上。 1、定义：垂直作用在物体表面上的力叫压力 与接触面垂直，并指向被压物体。 F F F3 茶杯重5N FG 木块重5N ∟ ∟ 4、压力的大小 F=G F=10N，F与G无关 木块重5N F=10N (2)只有放在水平面上的物体，对支撑面的压力等于它的重力。 (1)重力可以产生压力，但压力不都是由重力产生的。 G=20N G=20N G=20N G=20N G=20N 分析各接触面受到的压力 F=G=20N F=G+F1=30N F