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江苏省句容市华阳学校七年级信息技术教案:第三章第第一节 制作作文选(四)
授课章节
名 称 第三章第第一节 制作作文选(四) 课时安排 1 授课形式 新授 授课日期 使用教具 光盘,图片,多媒体教学网,电子练习 教学目标 情感目标:1、培养学生独立自制的精神。
2、增强学生的审美观
知识目标:了解页面设置的重要性
技能目标:1、对文本熟练的进行页面的各种设置
2、会插入各种图片,并会简单进行设置 教学重点 页面的整体设置,包括:使用格式刷、设置页眉页脚、首字下沉等等。
图片的设置[来源:学,科,网] 教学难点 页面格式的设置
图片的插入与设置 教学方法 用计算机演示 主要内容或板书设计[来源:学科网ZXXK] 第一节 制作作文选[来源:学科网][来源:学§科§网Z§X§X§K] 二、制作正文
5、文稿的整体设置
(1)整体风格的设置
(2)页眉和页脚的设置
(3)首字下沉 三、制作卷首语
1、输入文字
2、插入图片
3、页面的美化
课 堂 教 学 安 排 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 导入
新授
小结
作业
上节课我们对《快乐的无人岛》、《枫叶又红了》进行了文字格式和段落的排版。这节课我们整体来看一下,有哪些地方跟书上P41页的图示不一样的地方呢?对,我们这节课就来学一学这些不一样的地方到底怎样来排。
二、制作正文
5、文稿的整体设置
(1)整体风格设置
《生命的拔节》全书应具有统一的风络,如正文、标题的字体、字号应分别统一。
“格式刷”的使用:
选中带格式的文本;
双击格式工具栏上的“格式刷”;(如果单击只能刷一次)
当鼠标变成带有小刷子的空心左向上箭头时,用选中的方式选择需要此格式的文本。
(2)页眉和页脚
①定义:页眉和页脚是文档的顶端和底端重复出现的描述性信息。内容包括页码、日期、公司徽标、文档标题或作者等文字或图形。
②操作方法:视图 页眉和页脚,编缉完后单击“关闭”。
(3)首字下沉
①选中要设置首字下沉的那一段
②执行“格式 首字下沉”,对下沉的格式,行数,和下沉的字体进行设置。最后确定。
三、制作卷首语
1、输入文字
2、插入图片
(1)图片的插入
①移动光标到插入图片的位置
②插入 图片 来自文件
(2)图片格式的设置
①右击图片,选择“设置图片格式”
②或者使用图片工具栏
(3)绘制图形及设置图形格式
①绘图工具栏的调整:
视图 工具栏 绘图工具栏
②绘制自选图形
在绘图工具栏中单击“自选图形”选择“标注”类中选“云形标注”。
③设置自选图形格式
在图形上添加文字
右击自选图形,执行“编辑文字”命令
同学们,通过本节课的学习,文稿的排版是不是越来越接近于书上的图片呢?你的排版能力是不是又提高了呢?
《初中信息技术实践指导》P27~P29 教后记
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