中考专题-.分类讨论[下学期]__北师大版110.pptVIP

sefre erfre sefre erfre sefre erfre sefre erfre sefre erfre sefre erfre sefre erfre sefre erfre sefre erfre sefre erfre sefre erfre sefre erfre sefre erfre sefre erfre sefre erfre ------分类讨论 * 复习要点 1.分类讨论是比较数学对象的共同性和差异性.根据数量 关系或空间形式的某一标准将数学对象分为不同种类,然 后分别对它们进行讨论,得出各种情况下相应结论的数学 思想方法.通过分类,可以把一个复杂的问题分解成若干个 相对简单明了的问题. 2.引起分类讨论的主要原因是:(1)概念本身是分类定义的; (2)某些公式、定理、性质和法则有范围或条件限制;(3)题 设的数量大小或关系确定,而图形的位置或形状不确定;(4) 题目的条件或结论不惟一;(5)解含参数(字母系数)的题目 时,必须根据参数(字母系数)不同取值范围进行讨论. 3.分类讨论一般步骤:(1)确定分类对象;(2)进行合理分类;(3)逐类进行 讨论;(4)归纳作出结论 * 注意点 1.弄清题意,确定是否需要分类讨论; 2.分类时要有明确的标准,每次分类只能按 一个标准划分; 3.分类后,各类之间既不能重复,也不能遗漏. * 例1.(1)若aa-3=1,则a等于( ) A.1或0 B.1或3 C.1或-1 D.1或-1或3 D (2)若⊙O 1 、⊙O2的半径分别为1和3,且和外切,则平面上 半径为4且与⊙O 1 、⊙O2都相切的圆有( ) A.2个 B. 3个 C.4个 D.5个 D * 例2.已知平面直角坐标系上有6个点:A(3,3),B(1,1),C(9,1), D(5,3),E(-1,-9),F(-2,-0.5).下面有2个小题: 1.请将上述的6个点按下列要求分成两类,并写出同类点 具有而另一类点不具有的一个特征(请将答案按下列要求 写在横线上:特征不能用否定形式表述,点用字母表示) (1)甲类含两个点,乙类含四个点. 甲类:点___、____是同一类点,其特征是_______________________ 乙类:点___、___、___、___是同一类点,其特征是______________ (2)甲类含三个点,乙类含其余三个点. 甲类:点___、___、___是同一类点,其特征是_________________ 乙类:点___、___、___是同一类点,其特征是______________ 2.判断下列命题是否正确,正确的要说明理由,不正确的要举反例 (1)直线y=-2x+11与线段AD没有交点.( ) (2)直线y=-2x+11将四边形ABCD分成面积相等的两部分( ) E F 它们都在第三象限 A B C D 它们都在第一象限 A C E B D F × √ * 例3.如图,设一次函数 的图象为直线l,l与x轴、y轴 分别将于点A、B (1)求tan∠BAO的值 (2)直线m过点P(-3,0),若直线l、m与x轴围成的三角形和 直线l、m与y轴围成的三角形相似,求直线m的解析式 y l x B A O y=-2x-6或y=2x+6 * 例4.如图已知直线l：y=2x+1与边长为1的正方形OABC 交于点C,与轴交于点D,直线l沿x轴正方向平移m个单位 ( ) (1)求点D的坐标和线段DO与OC的比 (2)如果直线l在移动过程中与边BC有交点,求m的取值范 围和交点的坐标 (3)若直线l在平移过程中截正方形所得图形的面积记为S, 求S关于m的函数解析式. y l C B D O A x 1:2 0＜m≤1 (m , 1) * 1.(2004江苏)已知两个正整数的和与积相等,求这两个正整数 解 不妨设这两个正整数为a,b,且a≤b. 由题意,得 ab=a+b, ( * ) 则ab=a+b≤b+b=2b, ∴a≤2. 因为为a正整数,所以a=1成立. (1)当a=1时,由( * )得b=1+b,b不存在; (2)当a=2时,由( * )得2b=2+b,b=2 所以这两个正整数为2和2 仔细阅读以上材料,根据阅读启示,思考是否存在三个正 整数,它们的和与积相等?试说明你的理由.