指数与指数函数总复习课时跟踪检测试卷2018届高考数学文科考点分类汇编详解.docVIP

指数与指数函数总复习课时跟踪检测试卷2018届高考数学文科考点分类汇编详解.doc

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指数与指数函数总复习课时跟踪检测试卷2018届高考数学文科考点分类汇编详解

课时跟踪检测(九) 指数与指数函数 一抓基础,多练小题做到眼疾手快 1.函数y=2x与y=2-x的图象关系是(  ) A.关于x轴对称      B.关于y轴对称 C.关于原点对称 D.关于直线y=x对称 解析:选B 作出y=2x与y=2-x=x的图象(图略),观察可知其关于y轴对称. 2.设a=22.5,b=2.50,c=2.5,则a,b,c的大小关系是(  ) A.acb B.cab C.bac D.abc 解析:选D a1,b=1,0c1,所以abc. 3.已知f(x)=3x-b(2≤x≤4,b为常数)的图象经过点(2,1),则f(x)的值域为(  ) A.[9,81] B.[3,9] C.[1,9] D.[1,+∞) 解析:选C 由f(x)过定点(2,1)可知b=2,因为f(x)=3x-2在[2,4]上是增函数,所以f(x)min=f(2)=1,f(x)max=f(4)=9.故f(x)的值域为[1,9]. 4.不等式2x+4的解集为________. 解析:不等式2x+4可化为x+4,等价于x2-2xx+4,即x2-3x-40, 解得-1x4. 答案:{x|-1x4} 5.若函数f(x)=ax-1(a0,a≠1)的定义域和值域都是[0,2],则实数a=________. 解析:当a1时,f(x)=ax-1在[0,2]上为增函数, 则a2-1=2,a=±.又a1,a=. 当0a1时,f(x)=ax-1在[0,2]上为减函数, 又f(0)=0≠2,0a1不成立. 综上可知,a=. 答案: 二保高考,全练题型做到高考达标 1.化简4a·b÷的结果为(  ) A.- B.- C.- D.-6ab 解析:选C 原式=4÷ab =-6ab-1=-,故选C. 2.(2017·贵州适应性考试)函数y=ax+2-1(a0且a≠1)的图象恒过的点是(  ) A.(0,0) B.(0,-1) C.(-2,0) D.(-2,-1) 解析:选C 法一:因为函数y=ax(a0,a≠1)的图象恒过点(0,1),将该图象向左平移2个单位,再向下平移1个单位得到y=ax+2-1(a0,a≠1)的图象,所以y=ax+2-1(a0,a≠1)的图象恒过点(-2,0),选项C正确. 法二:令x+2=0,x=-2,得f(-2)=a0-1=0,所以y=ax+2-1(a0,a≠1)的图象恒过点(-2,0),选项C正确. 3.已知函数y=kx+a的图象如图所示,则函数y=ax+k的图象可能是(  ) 解析:选B 由函数y=kx+a的图象可得k0,0a1,又因为与x轴交点的横坐标大于1,所以k-1,所以-1k0.函数y=ax+k的图象可以看成把y=ax的图象向右平移-k个单位得到的,且函数y=ax+k是减函数,故此函数与y轴交点的纵坐标大于1,结合所给的选项,故选B. 4.若函数f(x)=是R上的减函数,则实数a的取值范围是(  ) A. B. C. D. 解析:选C 依题意,a应满足 解得a≤. 5.已知函数f(x)=则函数f(x)是(  ) A.偶函数,在[0,+∞)单调递增 B.偶函数,在[0,+∞)单调递减 C.奇函数,且单调递增 D.奇函数,且单调递减 解析:选C 易知f(0)=0,当x0时,f(x)=1-2-x,-f(x)=2-x-1,而-x0,则f(-x)=2-x-1=-f(x);当x0时,f(x)=2x-1,-f(x)=1-2x,而-x0,则f(-x)=1-2-(-x)=1-2x=-f(x).即函数f(x)是奇函数,且单调递增,故选C. 6.指数函数y=f(x)的图象经过点(m,3),则f(0)+f(-m)=________. 解析:设f(x)=ax(a0且a≠1),f(0)=a0=1. 且f(m)=am=3. f(0)+f(-m)=1+a-m=1+=. 答案: 7.已知函数f(x)=a-x(a0,且a≠1),且f(-2)f(-3),则a的取值范围是________. 解析:因为f(x)=a-x=x,且f(-2)f(-3), 所以函数f(x)在定义域上单调递增, 所以1, 解得0a1. 答案:(0,1) 8.当x(-∞,-1]时,不等式(m2-m)·4x-2x<0恒成立,则实数m的取值范围是________. 解析:原不等式变形为m2-m<x, 因为函数y=x在(-∞,-1]上是减函数, 所以x≥-1=2, 当x(-∞,-1]时,m2-m<x恒成立等价于m2-m<2,解得-1<m<2. 答案:(-1,2) 9.化简下列各式: (1)0.5+0.1-2+-3π0+; (2) ÷ . 解:(1)原式=++-3+ =+100+-3+=100. (2)原式= ÷ = ÷ =a÷a=a=a. 10.已知函数f(x)=a|x+b|(a0

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