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- 约 9页
- 2018-04-06 发布于河北
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【备考专题】高考语文专题精讲与新题赏析:专题 文言文阅读经典精讲-讲义
文言文阅读经典精讲
文言文阅读自觉意识
①一般性读懂文言文是解题基础;
②注重知识积累和推断能力结合;
③知识积累中文言实词最为重要;
④聚焦关键点做情理文理的推断。
【示例】对以下两句话的解释,正确的一项是( )
①扶侍私庭;②顿绝方苏
A.①在家奉养母亲;②困顿晕倒许久方才苏醒
B.①扶助母亲理家;②困顿晕倒许久方才苏醒
C.①扶助母亲理家;②叩首晕倒许久方才苏醒
D.①在家奉养母亲;②叩首晕倒许久方才苏醒
一、文言文文本阅读要点
文本阅读自觉意识
①文本阅读的目的是巩固文言实词积累;
②备考最后阶段,要根据实际需要处置;
③考场上一般没有必要和可能通读文本。
【例1】阅读下面的文言文,完成问题。
延寿字长公,燕人也。霍光擢延寿为谏大夫,徙颍川。颍川多豪强,难治。先是,赵广汉为太守,患其俗多朋党,故构会吏民,令相告讦,颍川由是以为俗,民多怨仇。延寿欲更改之,教以礼让。恐百姓不从,乃历召①郡中长老为乡里所信向者数十人,设酒具食,亲与相对,接以礼意,问以谣俗、民所疾苦,为陈和睦亲爱销除怨咎之路。长老皆以为便,可施行,因与议定嫁娶丧祭仪品,略依古礼,不得过法,百姓遵用其教。数年,徙为东郡太守,黄霸代延寿居颍川,霸因其迹而大治。
延寿为吏,上礼义,好古教化,所至必聘其贤士,以礼待用,广谋议,纳谏争;修治学官②,春秋乡射,陈钟鼓管弦,盛升降揖让,及都试讲武,设斧钺旌旗,习射御之事。
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