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第一学期阶段性学习九年级数学C（1） 班级 姓名 学号 成绩 一、填空题(本题共12小题，每空2分，共24分) 1．将一元二次方程(2x-1)(x+1)=1化成一般形式可得 。 2.某校初三年级甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛，两个班参加比赛的学生每分钟输入汉字的个数，经统计和计算后结果如下表： 班级 参加人数 平均数 中位数 方差 甲 55 135 149 191 乙 55 135 151 110 有一位同学根据上面表格得出如下结论：①甲、乙两班学生的平均水平相同；②乙班优秀人数比甲班优秀人数多（每分钟输入汉字达150个以上为优秀）；③甲班同学比赛成绩的波动比乙班学生比赛成绩的波动大。上述结论正确的是_______（填序号） 3.若+=0，则ab= 。 4.若=－x，则x的取值范围是 。 5.已知：菱形ABCD中，对角线AC = 16 cm，BD = 12 cm，BE⊥BC于点E，则BE的长.为 。 6.当_____________。 7.关于x的方程：kx2+3x-1=0有实数根，则k的最值范围是___________。 8. 如图，一个量角器放在∠BAC的上面，则∠BAC＝ °. 9. 如图，直角坐标系中一条圆弧经过网格点A、B、C，其中，B点坐标为(4，4)，则该圆弧所在圆的圆心坐标为 . 10.若方程2x(kx－4)－x2＋6=0没有实数根，则k的最小整数值是 。 11.⊙O的半径为10cm，两平行弦AC，BD的长分别为12cm，16cm，则两弦间的距离是________________。 12.在直线l上依次摆放着正方形(如图所示)．已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3，正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、 S4，则S1＋S2＋S3＋S4=_________． 二、选择题(本题共6小题，每小题3分，共18分) 13.样本方差的计算式S2=[（x1-30）2+（x2-30）]2+。。。+（xn-30）2]中，数字20和30分别表示样本中的 （ ） A、众数、中位数 B、方差、标准差 C、样本容量、平均数 D、样本容量、中位数 14.下列根式不能与合并的是 （ ） A、 B、 C、 D、－ 15.顺次连结四边形四条边的中点，所得的四边形是菱形，则原四边形一定是 （ ） A、平行四边形. B、 对角线相等的四边形. C、矩形. D、 对角线互相垂直的四边形. 16. 设＝a，＝b,用a、b的式子表示，则下列表示正确的是 （ ） A.0.3 B .3 C. 0.1 D. 0.1 17.如图，正方形ABCD四个顶点都在⊙O上，点P是在弧AB上 的一点，则∠CPD的度数是 （ ） A、35° B、40° C、45° D、60° 18.如图，⊙O上有两点A与，若P点在圆上匀速运动一周那么弦AP的长度 与时间的关系可能是下列图形中的 A、 ①或④ B ①或③ C ②或③ D ②或④ （2）　(1) (3－2)2－ (3＋ 2)2 新 课 标 第 一 网 20.解方程（每小题4分，共8分） （1） （2）2（用配方法） 21.（10分）如图是规格为8×8的正方形网格,请在所给网格中按下列要求操作： ⑴ 请在网格中建立平面直角坐标系, 使A点坐标为(2，4)，B点坐标为(2)； ⑵ 在第二象限内的格点上画一点C, 使点C与线段AB组成一个以AB为底的等腰三角形, 且腰是无理数, 则C点坐标是 ， △ABC的周长是 (结果保留根号)； ⑶ 画出△ABC以点C为旋转中心、旋转180°后的△, 连结和, 试说出四边形是何特殊四边形, 并说明理由. 新|课|标|第|一|网 22.（8分）如图，□ABCD中，∠DAB=60°，点E、F分别在CD、AB的延长线上，且=AD，CF=CB．1）求证：