部编八下道德与法治8.1公平正义的价值课件 (共23张PPT).pptx

8.1公平正义的价值教学目标1.知道公平的含义、内涵、作用;知道正义的内涵和正义的价值。2.明确公平是一种态度或行为方式，提高对公平内涵的认识,辨别正义行为和非正义行为，理解正义的价值。3.增强自己崇尚公平、追求正义的情感,面对不公平和非正义行为敢于说“不”。教学重点：公平的作用,正义的价值。教学难点：对公平和正义含义或内涵的理解,正义的价值。预习检测1.认识公平（1）公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情　、　的态度或行为方式。公平有着丰富的内涵,包括　、　、　等。?(2)公平是个人　的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的　,而且能让人感受到尊严,从而激发自身　,提高工作效率。?(3)公平是社会　的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和　,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的　。公平有利于营造更好的　,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。?想一想(1)公平、合理、平等等。(2)公共场所按“先来后到”的顺序排队、惩罚生产销售假冒伪劣商品的厂家和商家、竞争上岗等做法都是公平正义的。 (1)分两锭给大儿子,各分一锭给二儿子和三儿子。因为大儿子有赚钱的能力,多分给他一锭让他赚钱,然后照顾老二、老三的生活。(2)公平就是要处理事情合情合理、不偏不倚,既承担了他应承担的责任,也得到了应得的利益。汽车驾驶员违反交通规则应受处罚是公平的,因为每个人都