【核按钮】2016届高三语文（课标通用）一轮复习教案：五段三论贵在活用 Word版含答案.docVIP

 1．了解和熟悉议论文“五段三论”2．通过具体的写作实践学会灵活运用“五段三论”模式写作议论文。 〖文题　2014年高考天津卷作文题阅读下面的文字按要求作文。(60分)也许将来有这么一天我们发明了一种智慧芯片有了它任何人都能古今中外无一不知天文地理无所不晓。比如说你在心里默念一声“物理”人类有史以来有关物理的一切公式365卷4117页……这将是怎样的情形啊！读了上面的材料你有怎样的联想或思考？请就此写一篇文章。要求：①自选角度自拟标题；②文体不限(诗歌除外)文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭不得套作。例文　2014年高考天津卷优秀作文智慧芯片”智慧否？罗家伦先生在《学问与智慧》中写道：“学问是不能离开智慧的没有智慧的学问便是死的学问。”假如将来有一天人类发明了一种智慧芯片有了它任何人都能古今中外无一不知天文地理无所不晓。我们不禁要问：这样的智慧芯片真的是“智慧”吗？获得人类已知的全部知识等同于获取灵动的、不为世俗甚至规则所禁锢的智慧思维吗？[由罗家伦先生的言论引入再联系材“智慧芯片”仅限于“智能”人类的独立思维和创造力才是人类的核心竞争力。“科技强国”的口号喊了几十年我国的科技创新实力并未看到显著的提高。有几个家长能注重从小培养孩子的创新能力做到手把手教授、口对耳传输？国人焦灼地渴盼创造力但学生案头的习题集并不见减少喜欢发明创造的孩子更是凤毛麟角。美国教育家斯金纳曾说：