【步步高】(安徽版)2014高考语文二轮诊断突破 如何解决信息要点提取概括过程中的不准、不全问题学案.docVIP

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  • 2018-04-06 发布于河北
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【步步高】(安徽版)2014高考语文二轮诊断突破 如何解决信息要点提取概括过程中的不准、不全问题学案.doc

【步步高】(安徽版)2014高考语文二轮诊断突破 如何解决信息要点提取概括过程中的不准、不全问题学案

学案1 如何解决信息要点提取概括过程中的不准、不全问题 学案略语 压缩语段是题型。在训练过程中,考生最容易出现的问题是信息要点提取概括得不准确、不全面。要想在二轮复习中有效地解决这个问题,首先要抓住对语段的阅读,通过阅读,掌握其中心和层次;其次要灵活又综合地用好压缩的方法;最后要突破压缩语段中的难点——解决好复杂语句信息要点的提取和概括问题。 1. 下面一段文字是从哪五个方面来介绍“H7N9型禽流感”的?请简要概括。(不超过30字) 2013年3月底在上海和安徽两地率先发现的H7N9型禽流感是一种新型禽流感,是全球首次发现的新亚型流感。在流行病学史不详的情况下,根据临床表现、辅助检查和实验室检测结果,特别是从患者呼吸道分泌物标本中分离出H7N9禽流感病毒,或H7N9禽流感病毒核酸检测阳性,可以诊断。经调查,H7N9禽流感病毒基因来自于东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配。被该病毒感染者均在早期出现发热、咳嗽、少痰、肌肉酸痛等症状;后期病情发展迅速,表现为重症肺炎,体温大多持续在39度以上,死亡率较高。至2013年5月,对人感染H7N9禽流感患者的密切接触者进行追踪,均未发现流感样症状。 答:________________________________________________________________________ 答案 流感类型 诊断标准 基因来源 

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