【考前三个月】2015届高考语文（江苏专用）题点训练 第4章题点训练一 Word版含答案.docVIP

题点训练一　分析小说的结尾 [复习方略]　对小说情节结构的把握是高考小说考查的重要内容之一，而分析某段落或情节在小说中的作用尤其在情节发展中的作用正是命题的着力点。于是命题者都会把小说的结尾作为考查的关键部位。事实上，小说作者都特别注意结尾的写作，小说的结尾有着重要的审美价值。二轮复习，一方面要强化对小说结尾的认识和训练；另一方面要以此为突破口，加强小说情节作用和句段作用的训练。 如何审准题、答好题？ 自主练习 (2012·江西)阅读下面的文字，完成文后题目。 报　复 [法]雨果·克里兹 写字台上的台灯只照亮书房的一角。彭恩刚从剧场回来，他坐到写字台前，伸手拿起电话要通了编辑部：“我是彭恩，你好！我又考虑了一下，关于《蛙女》的剧评，最好还是发下午版，因为我想把它展开一些……别提啦！太不像话了！所以我才打算写一篇详细的剧评。上午版你只要留出个小方块刊登一则简讯就行了。你记下来吧：‘奥林匹亚剧院：《蛙女》上演，一锅可笑的大杂烩，一堆无聊的废话和歇斯底里的无病呻吟。看了简直要让你发疯。详情请见本报下午版。’你是不是觉得我的措词还不够激烈？这样就行？那好，再见！” 从他放下话筒的动作可以看出，彭恩的情绪越来越愤慨。可就在这时，他猛然一惊，附近有人轻轻地咳嗽了一声。在光线最暗的角落里，他模模糊糊地看见有个人坐在皮沙发里。陌生人蓄着白胡须，身披风衣，头上歪戴一顶礼帽，闪亮的眼睛逼视着评论家。