【苏教版】2012高三语文《优化方案》总复习课件：第2编第1部分第7章第一节.pptVIP

【解析】　本题要求能够根据特定的场合，进行由书面语向口语的转换，书面色彩较浓的词语如“以……见长”应改换，书面语中可以简化的表达如“徐帆，男，江苏南京人”等，口头语中不能简省；书面介绍可以用“男”这样的表示性别的词语，口头则不必。要注意陈述对象的身份。一方是徐帆，嘉宾，教授、专家，一方是学生，因此用语应尊重有礼貌。隐性要求：本题是一道表述题，答题时要保留原句的重要信息，不能任意删改；也不必添枝加叶，以增强所谓的现场感。要注意题目中“内容适当”这一要求。 【答案】　(示例)徐帆老师是江苏南京人，东方大学文学院教授。是我国红学界的研究专家，尤其在考证《红楼梦》作者曹雪芹的身世方面有专长。专著《曹雪芹家世考》《大观园人物论》和获优秀教育图书奖的《〈红楼梦〉导读》在海内外享有盛誉。 技巧点拨 1．找准相同意思的词语来进行替换，不能产生语义差别。 2．考虑到说话人的身份、地位以及谈话的场合等因素。 3．注意方言和俗语的运用。 除了上述几种常考的高考题型外，在复习迎考时，我们还必须了解句式变换的其他类型及其变换的基本方法。 课后题组精练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 优化方案系列丛书 第七章 句式的选用、仿用和变换 课前初试真题 课堂考点探究 课后题组精练 第一节 选用、变换句式 杜牧《清明》修改趣事 下面是唐代杜牧的《清明》： 清明时节雨纷