【苏教版】2012高三语文《优化方案》总复习课件：第2编第1部分第8章第一节.pptVIP

优化方案系列丛书 第八章 语言表达的简明、连贯、得体 课前初试真题 课堂考点探究 课后题组精练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第八章 语言表达的简明、连贯、得体 课前初试真题 课堂考点探究 课后题组精练 第一节 语言表达连贯 《百鸟归巢图》题诗 苏轼贬官黄冈时，曾作一幅《百鸟归巢图》。图中寥寥几只凤凰缩栖树下，空中满是归巢的杂 鸟。 这幅画流落到京城翰林大学士宋进手中。宋十分喜欢，宴请名流才子观画题诗。多数来宾题咏的是颂扬时政夸饰太平的文字，只有伦文叙题了一首怪异的诗，宋认为此诗才道出了苏轼的本意，故最为喜欢。诗曰： 快乐时空 天生一只又一只，三四五六七八只。凤凰何少鸟何多，啄尽人间千万石。 ①第一、二句是什么意思？ ②第三、四句有什么寓意？ 【温馨提示】　①点明“百鸟归巢图”中的“百鸟”[(1＋1)＋3×4＋5×6＋7×8＝100] ②“凤凰”喻贤臣、君子，“鸟”喻奸臣、小人，“巢”影射“朝”。 意为朝廷贤良少而奸佞多，枉食从百姓身上榨取的俸禄。 课堂考点探究 课后题组精练 第一节 课前初试真题 课前初试真题 1．(2010年高考全国卷Ⅰ)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)(　　) 近几十年来，________，________，________，________，________，________。随着中国国力的增强，关