【课堂新坐标】2017年高考语文（山东专版）二轮专题复习与策略教师用书：板块3 专题9 考点5 鉴赏技巧.docVIP

考点五　鉴赏技巧 　(2016·山东卷) 阅读下面的文字完成后面的题目。(阅读文本见“考点一”“例1”)分析文中“看见一个头发湿漉漉的女孩子正趴在吴秋明的怀里左右摇晃半个脸埋在她怀里半个脸沐浴在阳光下”的表现手法与表达效果。(2分) 考生 考生答案 得分 误区诊断甲生 展现出一幅充满温情的“ 1分 该答案能够回答出语句的内容以及表情达意方面的作用得1分。但是答案未能点明语句运用的表现手法故失1分。乙生 “趴”“摇晃”“埋”运用了动作描写半个脸埋在她怀里半个脸沐浴在阳光下”运用了神态描写头发湿漉漉的”运用 1分 该答案结合文本内容详细地分析了语句的表现手法得1分。但是对这一手法的表达效果没有回答故失1分。 本题考查考生品味精彩的语言表达艺术的能力。能力层级为D。解答此题时首先要联系这【答案】　细节描写。用“趴”“摇晃”“埋”等动词描写出一个充满母爱光辉的温馨而圣洁的画面体现女孩子对吴秋明深深的依恋和吴秋明对孩子浓浓的爱意。 一、明手法答所问标出关键词语明确设问类型题型 示例 关键词语 角度常规题型 本文运用了什么表现手法？有什么作用？ 手法、作用表现手法 延伸题型 分析××事物在文中的作用？ 事物、作用 线索 ××文字有什么作用？ 文字、作用 结构、内容 小说采用××人称有何效果？ 人称、效果 视角、情节、主题 ××运用了什么修辞手法？有何作用？ 修辞、作用 语言赏析文中画线句子