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明德小学教学质量分析 2009——2010年度第二学期期末考试 结合学区组织的期末统考，现将我校期中考试情况进行分析; 一、综观全校成绩 我校全合率是29.3，位居全学区第三，与第一的半阴坡小学相比相差5个百分点，与位居第二名的杨庄小学相差4个百分点， 比上一学期降低13个百分点。 二、各科成绩卷面分析及反馈 （一）、语文科 1、取得的成绩：均分73.8分，及格率91.9%，总体第二，一年级成绩较差，名列学区第五。其他年级为：二年级第一，三年级第一，四年级第二，五年级第一，六年级第三。 2、存在的问题： （1）课外阅读积累面窄量少，阅读习惯还没有养成。阅读、理解、审题能力差，对较灵活的题目和课外阅读题目不能很好解答，得分率低，反映学生语文综合能力较低。写作能力还处在较低水平上，卷面不够清晰，书写能力不高，可以看出教师平时作文指导方式单一，随意性较大，对学生交流借鉴指导力度不足，学生从同学教师中获得的指导帮助不多。 （2）两极分化现象严重，学困生转化较差。转化率一年级最差，不及格学生比重较大，其余各年级的转化工作还有待于进步提高。所以可以看出抓好差生转化率是提高成绩的关键。 （二）、数学科 1、取得的成绩：均分66.2分，及格率78.9%，排名第一，总体有所上升。一年级第三，二年级第三，三年级第一，四年级第一，五年级第一，六年级第二。 2、存在的问题： （1）个别班级在