【金版优课】2017届高考语文一轮复习教学案:专题十二第二讲考点三 理解文中重要词语(概念)含义和重要句子含意及作用 Word版含解析.docVIP

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  • 2018-04-06 发布于河北
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【金版优课】2017届高考语文一轮复习教学案:专题十二第二讲考点三 理解文中重要词语(概念)含义和重要句子含意及作用 Word版含解析.doc

【金版优课】2017届高考语文一轮复习教学案:专题十二第二讲考点三 理解文中重要词语(概念)含义和重要句子含意及作用 Word版含解析

基础点: 1.重要词语 所谓“重点词语”是就词语在文中的地位和作用相比较而言的。一般情况下,高考试题中考查的词语含义往往不限于“词典义”,而是这个词语在一定的语言环境中临时的、具体的、附加的、动态的、不同于词典义又与词典义有着某种内在联系的新的含义。散文阅读中主要把握以下几类词: (1)体现作者态度或情感主旨的词语 俗话说“字斟句酌”,词语的运用需要仔细考虑与锤炼。很多情况下,词语的选择与文章的主旨和所要表达的思想情感关系密切。仔细体味这类词语,就能理解句意甚至文章的主旨,进而把握作者的思想情感。 (2)运用修辞和写作方法的关键词语 单个的词语,本身是没有修辞手法的,只有运用到句子中,才显示出其运用的修辞手法。运用拟人、排比、比喻、夸张等修辞手法的词语,能够取得丰富的表达效果。 (3)特殊指代(远指、近指等)的词语 具有特殊指代义的词语就是指代词,它包括指代词与指代短语两类。前者有人称代词及指示代词,如我、你、他(它),我们、你们、他们(它们),自己、人家、别人,这、此、那等。后者如这些、那些、某些、这样、那样、如此、之所以如此、既然这样等等。 (4)在表情达意方面非常出色的动词、形容词、叠词等 有些词语,单独存在时,并没有特殊的表达作用。当其一旦进入语境,与具体的文本发生关系时,就有了明显的表达效果。这类词语可以是动词、形容词、副词等,还可以是反复出现的词语等。 (5)有特殊用

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