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- 2018-05-14 发布于河北
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【推荐】河北省衡水中学高中教师文档:班主任专业化发展篇 谈做班主任的几点体会
谈做班主任的几点体会
我自89年调入衡中至今,几乎没有间断地担任班主任工作,这期间包括任过8个毕业班的班主任,记不清已有多少毕业的学生,也记不清有多少考入了重点、本科、专科。说句老实话,做班主任真苦、真累,尤其是毕业班的班主任。但如果今天不再让我做班主任工作,我还真有点舍不得,为什么?因为我觉得教了十几年的书,不做班主任,就不算一名真正的教师。所以,从这个意义上说,做班主任工作,又是一种难得的幸福,如果你现在还没有干过班主任,我可以骄傲地对你说:我比你,多一种幸福。
那么,如何带好班,如何做好班主任工作?我想,这个问题会有很多的解释,因为班主任工作本身就是-门艺术。既然承认是一门艺术,就会百花齐放,各有特色。我的理解是,对学校而言,班主任的角色相当于一个连长。一切工作要服从于整个学校整体安排。而对于教学班的学生而言,班主任的角色,就应是一个将军,一个司令。从这个角度讲,班主任应是一个指挥家。下面就结合近几年带班的体会,谈谈做班主任工作的几点做法和感受。
一、班主任工作,首先得有一种献身的精神,一心一意扑在这个工作上,埋头苦干,苦中求乐。说实在的,精心准备三五天,讲一节精彩的课并不难;趁着年轻,干上一两年班主任也并非困难,问题是一年两年行,三年五年行不行,十年八年行不行,一辈子献身班主任工作行不行?这个问题,恐怕并非人人都能马上回答出来。所以,要想干好班主任工作,首先得有一种
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