做一个跋涉者.PPTVIP

献给初三的同学 真诚的寄语 天才教育家的三大法宝 一、无条件地信任。 二、耐心地期待 三、毫不吝啬的奖赏 学习规律四则 第一遍就学对?在大脑中种植真理（应用规律）?　　有的同学不知道先入为主的占有规律，不知道第一遍学习对后续学习的影响之大，对第一遍学习抱以无所谓的态度，这就给错误造成了先入为主的可乘之机。 做到第一遍就学对，应该从两个方面下功夫，?　　1．?课前充分预习。?　　2．?课上集中精力。 象新学一样进行阶段性复习?在大脑中铲除错误（应用规律）　　无论怎样注意，都难免在第一遍学习时发生错误。阶段性复习时，切不可对这些错误视而不见，而应该象第一遍学习那样审视一切知识。?　　阶段性复习，不是对原有知识的简单重复，而是在纠正错误，加深认识基础上的提高。?　这种提高很困难，好比是考试时交卷前的检查，本来错的却难以检查出来。为什么？因为尽管错了，人们却习惯于沿着第一遍的错误思路走下去。?　　看来，阶段性复习时的最好办法就是把自己当做什么都不懂，象第一遍学习那样对旧知识进行再认识，这样就避免了一错再错，实现了提高的目的。 　先易后难?逐步启动?（认识规律）　　大脑需要启动，如同我们的身体。　　体育课上，在正式训练前，老师让我们先做几分钟的准备动作。准备动作不是核心内容，却是必要内容。没有准备动作，就不适应高强度训练。?　　准备动作易，高强训练难。先易后难为的是启动。启动的过程是由易到难的过程。?　　大脑的活动也是这样。每天从易处开始，通过成功后的兴奋，给大脑以激励，会使它启动起来；反之，从难处开始，大脑则可能陷入抑制。 每天从易处入手?（应用规律）?　掌握了先易后难的启动规律，就应学会编制每天的计划，即每天从易处入手。要记住先易后难胜过先难后易。有人可能会想，早晨时光好，大脑高度清醒，做容易的事岂不浪费了时间？对此，我们要告诉你这样两点：1．?早晨大脑清醒，但不等于“功率”高，马力足。2．?容易的事≠次要的事。  做个跋涉者 ?? 当你的心还在幼稚与成熟之间徘徊,当你的脚步已踏上人生的生土,那么朋友,用坚强装满你的行囊吧,让自信把你的脚步浇铸,迈出你坚实的步伐,唱响你跋涉者的追求. ?? 走,就不必再回头,只要你心头记住,那份慈祥的叮咛和嘱咐;走,脚下就没有畏途,把太阳抛在背后,让它照亮别人的路;走,就坚定的走,让那淋漓的泪水变成江河海湖;走,永远不停地走,即使跌倒了,有饿要用双手把明日的旭日托出! ?? 走,尽管脚印里注满孤独;走,尽管眼神里凝聚无助;走,自己为自己祝福;走,自己是自己的支柱. ?? 走,只有庸人才在仅有几步的坦途上乐不思蜀;走,只有弱者才在刚刚出现的悬崖前用哭声铺路.走过一座山还有一座山,走过一片雾还有一片雾,磨烂的是革履,磨不烂的是信念;磨烂的是行囊,磨不烂的是希望. 走,用尽全身的力量,流枯满腔的热血,即使有一天真的躺下成为永久,也要化作擎天的砥柱! * 一、给初三的家长们 二、给初三的同学们 *