新竹国民教育辅导团100年二月份-竹东国中-新竹教育研究.DOCVIP

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新竹国民教育辅导团100年二月份-竹东国中-新竹教育研究

新竹縣104年度提升國民中小學英語文教學成效 英語教學資源中心小組會議議程 會議日期:104年02月26日 星期四 會議時間:下午02:00 會議地點: 東興國小 會議主席:沈科長靜濤 參加人員: 如簽到表 主席致詞: 業務報告:如附件一 捌、討論事項: 議題一:104學年度「申請引進外籍教師進行輔助英語教學」申請計畫,提請討論。 說明:1. 國教署3名,本縣8名。 2. 國中小申請會根據以下條件審查: (1)學校屬性(英語資源中心學校/英語情境教室)。 (2)計畫及資料是否具體、詳細。 (3)外師事務處理人員是否具有足夠英語能力與外師溝通。 (4)曾分發過外師,雙方合作溝通是否順利。 (5)人員極有意願且有足夠資源安置外師。 (6)學校屬偏遠或資源不利之地區。 (7)英師不足之學校。 (8)學校網址是否有雙語化。 (9)參與推廣國際教育學校。 (10)積極配合英語資源中心的學校。 決議: 玖、臨時動議 拾、散會 附件一英語教學資源中心業務報告 103學年度第一學期縣內中外師協同教學輔導訪視委員回饋如附件二。 103學年度第二學期外師參與輔導團活動 國中小樂學工作坊~繪本教材發展與教學 No 日期 時間 主題 1 3/19(星期四) 13:30-17:30 新竹縣13鄉鎮繪本教材發展 與教學-竹北市(初級/中級/高級) 2 4/16(星期四) 3 5/21(星期四) 4 6/18(星期四) 國中小校本教學實踐輔導~中外師跨校社群共備共學工作坊 No 日期 時間 辦理地點(承辦學校) 1 3/5(星期四) 13:30~17:30 國小 東興國小、竹北國小 新豐國小 國中 六家國中、自強國中 2 4/2(星期四) 3 5/7(星期四) 4 5/28(星期四) 一、結合輔導團國小到校之校本教學實踐輔導。 二、運用跨校社群進行中外師備課、觀課及議課教學實務交流。 三、共同備課主題:1.校本特色課程、領域特色課程2.課本內容 3.補充教材內容4.閱讀教學 5.國際教育。 四、以外師主聘學校為主分國小三區,國中二區。 五、由外師主聘學校之外師及協同教師公開授課。 六、請承辦學校將成果紙本資料(簽到表正本、每次的會議記錄及活動成果 照片集結一冊,一式二份(含光碟)送教網中心辦理核銷,並將每次的會 議記錄及活動成果照片上傳至學校的英語教學網頁。 103學年度第二學期國小四六年級線上英語單字競賽已於寒假前公告(教育處公告編 號:53748)及發文至學校,將於03/02(星期一)開始進行。 (1)實施對象:本縣公私立國小四、六年級全體學生。 (2)競賽日期:104年3月2日(星期一)至104年5月29(星期五)日止。 (3)競賽地點:本縣公私立各國小之電腦教室。 (4)競賽內容: 年級 內容 出題與評分方式 四 年 級 新竹縣課綱中年級字 彙初級單字拼寫由中隨機挑出。每題分,每一測驗總分一百分,由測驗 系統立即評分。 六 年 級 新竹縣課綱高年級字 彙中級單字拼寫由中隨機挑出。每題分,每一測驗總分一百分,由測驗 系統立即評分。 (5)學校上網課綱單字競賽規劃表 競賽期程 備註 3月份 3/2日(一)~3/31日(二) 四六年級皆8班(含)以上 4月份 4/1日(三)~4/30日(四) 四六年級7班(含)以下,4班(含)以上 5月份 5/4日(一)~5/29日(五) 四六年級皆3班(含)以下 (6) 獎狀:學生初級成績達90分以上,學校轉發獎狀,給予鼓勵。 學生中級成績達90分以上,學校轉發獎狀,給予鼓勵。 (7) 任課教師:指導學生參加初級或中級競賽,只要一班學生成績達90分以上超過85%的比率,給予嘉獎乙次,代理代課及私校教師則給予獎狀(不重覆給獎)。 (8) 學校:四或六年級學生參加初級或中級競賽,參與學生成績達90分以上超過80%的比率,依新竹縣所屬各級學校教職員獎懲標準表報請縣府核予嘉獎乙支,每校至多4名,並給予學校獎狀公開表揚。 (9) 於東興國小教務處領取合格證書並繳交成果資料(簽到表正本、單字競賽四六年級成績統計表、四六年級活動成果照片附件六)一式二份(含光碟) ,四六年級活動成果照片附件六上傳至學校的英語教學網頁。 (10) 承辦學校於6月30日前,彙整各學校之紙本成果資料送教育處辦理核銷。 104年度國中小學校辦理英語日活動 (1)每校於上年度(3月1日至3月1日)及上年度(3月1日至3月1

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