高考语文最后10天冲刺宝典：专题22 传记类和新闻类文本阅读.docVIP

专题22 传记类和新闻类文本阅读 ?基础早知道 1．《醉翁亭记》中请写出傍晚归去时情景的句子： ， ， 。 ， ， 。 2．《醉翁亭记》中写滁州之人扶老携幼出外游玩的句子是： ， ， ， ， ， ， 。 3．《醉翁亭记》中写太守宴会上丰盛野味的句子是： ， 。 ， ； ， ， 。 4．《醉翁亭记》中写太守之宴欢快热闹场景的句子是： ， ， ， ， ， ， 。 5．《醉翁亭记》中宴饮之时，太守的表现是： ， ， 。 6．欧阳修在《醉翁亭记》中用排偶句：“ ， ”，描绘出两幅对比鲜明的画面，准确而生动地写出了琅琊山有晦有明，交替变化的朝暮景象。 7．欧阳修在《醉翁亭记》中概括了山间四季的不同风光。“ ， ， ， ，山间只四时也”，一季一幅画面，都紧紧抓住山林泉石的特点，给人不同的美学享受。 8．欧阳修的《醉翁亭记》中有动静对比之美。“ ， ”，树木之境对比出百鸟啁啾之动，相得益彰。“ ， ，众宾欢也。 ， ，太守醉也”。以众宾喧哗之动，对比出太守颓然之静，生趣盎然。 【答案】1．已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。2．至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 临溪而渔，溪深而鱼肥。3．酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。4．宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。5．苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。6．日出而林霏开，云归而岩穴暝7．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者8．树木阴翳，鸣声上下 觥筹交错，起坐而喧哗者 苍颜白发，颓然乎其间者。 易错成语勤温习 111．他在填报高考志愿的第一批院校时，既想报清华大学，又想报北京大学，总是见异思迁，半天拿不定主意。（见异思迁，看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。不表示拿不定主意。） 112．每天从开市到收市，他的目光就一直盯着这只走势不瘟不火的股票，一遍一遍地推算自己的判断究竟有多少分把握。 （不瘟不火，戏剧表演既不沉闷也不过火。不能形容股票走势或商品销售形势。） 113．新一代的彩色激光照排系统，在价格、灵活性和功能方面为传统电分机所鞭长莫及，但国外这些新系统均不能处理文字。（鞭长莫及，原意是鞭子虽长，也不能打马肚子。比喻相隔太远，力量达不到。换为“望尘莫及”。） 114．这篇文章见解深刻，切中时弊，提出了一些严峻的社会问题，让人感到匪夷所思。（匪夷所思，指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。不合语境。） 115．你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。（“难言之隐”的“隐”就是“苦衷”。重复。） 写作素材常积累 备考话题：时新素材清词丽句背一点 ?技能再提高 传记类和新闻类文本阅读答题策略 要求：阅读评价中外实用类文本。了解传记、新闻、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。准确解读文本，筛选、整合信息。分析思想内容、构成要素和语言特色，评价文本产生的社会功用，探讨文本反映的人生价值和时代精神。 《考试大纲》对实用类文本阅读提出以下九项要求：（1）筛选并整合文中的信息。能力层级C级。（2）分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思。能力层级C级。（3）分析文本的文体基本特征和主要表现手法。能力层级C级。（4）评价文本的主要观点和基本倾向。能力层级D级。（5）评价文本产生的社会价值和影响。能力层级D级。（6）对文本的某种特色作深度的思考和判断。能力层级D级。（7）从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神。能力层级F级。（8）探讨作者的写作背景和写作意图。能力层级F级。（9）探