【新步步高】高考二轮复习语文(全国通用) 第四章 小 说阅读-以“人”为本综合思考 综合训练9 Word版含答案.docVIP

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【新步步高】高考二轮复习语文(全国通用) 第四章 小 说阅读-以“人”为本综合思考 综合训练9 Word版含答案

综合训练9 阅读下面的文字,完成文后题目。(14分) 包裹与行囊 艾 苓 他私下跟我说:“将来找不到工作,我就开个幼儿园,我一定带着孩子们好好玩。” 我说:“太好了。” 我是男孩母亲,特别希望男生投身教师行列,让男孩躲开点儿脂粉气。 我正畅想未来的幼儿园园长如何改变男童面貌,他接着说,上学以后,该洗的衣物他一直打包寄回家,母亲洗完再寄回来。 我摇摇头,不好说什么。 见我摇头,他龇牙笑,有些不好意思。 他大一是班长,大二是中文系学生会副主席,大三有望成为学生会主席。 大二学期末有了新情况。绥化学院尝试实习支教,2007年秋季开学,第一批实习生进驻各县区乡村中小学。我在校园遇到他,他说已经报名,正在接受岗前培训,是去是留还有些犹豫。 我说:“换了我,我会下去锻炼,得到的东西肯定更多。” 他下去了,去的地方是乡中学。鼎盛时期,那所中学学生超千,现在不足五百。这些年教师队伍老化,有些孩子到城里读书,有的孩子辍学了。校方分派他当初一一个班的班主任,教两个班的语文。 走马上任第一天,他还在睡梦中,听见窗外叽叽喳喳,抬眼望去,窗户上挤了一群小脑瓜,他睡意全无。听说从城里来了新老师,天还没大亮,学生就到齐了,近的几里路,远的几十里。从那以后,他每天五点起床,六点半准时进教室。 两个班七十三个学生,一半以上的学生连汉语拼音都不会,他最先准备的授课计划全被打乱。课余时间,他教这些学生汉语拼音,也让基础好的学生帮帮基础差的。一个月后,在五校联合模拟测试中,他的两个班语文成绩名列前茅,他还因此获得了校长颁发的三十元奖金。 有一次,他正激情满怀讲流沙河的诗作《理想》,一个男生举手说:“老师,我要出外头去。” 他问:“为什么?” 学生低下头,不作声。 他接着讲课。 学生再次举手:“老师,我要出外头去!” 他问:“为什么?你怎么了?” 学生还是不肯说。 课堂被频频打断,他有些不快。正要批评学生几句,下课铃响了,那个男生冲出教室。 回到办公室说起此事,同事哈哈大笑,跟他讲,“出外头”是方言,意思是上厕所,他耽误了人家孩子。 他每天也要“出外头”,学校公厕离宿舍挺远。到了冬天,天黑得早,黑灯瞎火,寒风刺骨,这个过程很是艰辛。 乡中学一共去了四个支教生,两男两女,他们得自己做饭,你看看我,我看看你,都有些傻眼。好在用电饭锅焖饭他还会,凭这点功底他当起了厨子,一来二去学会炒菜,成为大厨。 以前,公寓离图书馆只有几百米,他很少去。支教那段时间,乡下离学校百里之遥,每次回乡下,他都要背几本图书馆的藏书。 学生以为他会一直陪着他们,课上读书课下踢球,离别想必艰难,很多实习生讲到这里就激动。他没说细节,只是嘱咐学生:“不论发生了什么事,你们都要继续读书,一定要读下去。” 实习归来,我没问他收获多少,那应该是一个大大的行囊。我也没问,该洗的衣物是不是还往家里寄,没必要问了。 毕业后,他在长春做了一名小学教师,学校条件相当好。 两年以后,在人人网上相遇,他跟我说:“想去吉林孤儿学校当老师。学校在郊区,条件也不好,但那里更需要我。” 我问:“你父母的意见呢?” “他们不同意我的想法,后来尊重了我。他们有哥哥照顾,我现在无牵无挂,可以做自己喜欢的事了。” “这个做法有点儿傻。” “母亲也这么说。” “这是一个理想主义者的选择。” “我原来就是个理想主义者。” 几年不见,不知道他的计划是否如愿。有这个想法,已经让我刮目了。(有删改) 1.下列对小说相关内容的分析和概括,不正确的两项是(4分)(  ) A.他从班长到学生会副主席,前途无量,所以对去不去支教这个问题的犹豫,就使得人物更加真实,有血有肉。 B.小说中的“我”希望自己儿子的老师是男老师,反映了小学男教师的缺失。 C.从“包裹”到“行囊”,小说通过“我”的所见所感,为我们展示了一个不追求虚荣,乐于投身于教育事业的理想主义者的成长,积极向上,给人希望。 D.小说以第一人称“我”的口吻叙述了“他”的故事,一是因为“我”是他的老师,亲眼看到了他的变化;二是第一人称更让人觉得亲切。 E.正是支教的经历,使得他成为了一个理想主义者,使他不顾父母的反对去做一个理想主义者喜欢的事。 答案 DE 解析 D项表现力不足,以“我”的口吻写更亲切,而不是因为“我”是老师。E项他本身就是一个理想主义者,支教本身就体现了他的理想主义。 2.试分析小说中的“他”这一人物形象。(4分) 答:________________________________________________________________________ 答案 ①有理想,渴望献身教育事业;②能吃苦,能钻研;③从一个寄包裹回家洗衣物的孩子成长为一个真正的教育者。 3.文中的“他”说自己“我原来就是个理想主义者”,你同意吗?结合小说谈谈你对理想主义的看法。(6分) 答:____

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