步步高高考语文(江苏专用版)二轮增分策略综合练3.docVIP

步步高高考语文(江苏专用版)二轮增分策略综合练3.doc

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步步高高考语文(江苏专用版)二轮增分策略综合练3

[规范提醒] 古诗鉴赏题考场用时10分钟左右。做题前,先把诗歌至少细读三遍,直至读懂,这个环节约5分钟;作答时看清题意,因分赋点。答题要有层次,角度相对丰富。江苏卷设题往往是语浅而要求高、开掘深,要格外留心这个特点。 下面的训练以三首诗为一组,每组用时约为30分钟。 综合练3 1.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(10分) 幽州夜饮[注] 张 说 凉风吹夜雨,萧瑟动寒林。 正有高堂宴,能忘迟暮心? 军中宜剑舞,塞上重笳音。 不做边城将,谁知恩遇深。 注 据《新唐书·张说传》,张说因与姚元崇不和,罢为相州刺史,后又任幽州都督。 (1)“凉风吹夜雨,萧瑟动寒林”两句描绘了什么样的景象?有何作用?(4分) 答:        (2)颔联中的“迟暮心”化用了屈原《离骚》中的哪一句诗?表达了诗人怎样的心情?(2分) 答:      (3)清人姚范评论这首诗的最后一联“托意深婉”,请作具体分析。(4分) 答:      2.阅读下面这首诗,然后回答问题。(10分) 齐安早秋[注] 赵 嘏 流年堪惜又堪惊,砧杵风来满郡城。 高鸟过时秋色动,征帆落处暮云平。 思家正叹江南景,听角仍含塞北情。 此日沾襟念歧路,不知何处是前程。 注 此诗作于赴长安科考过齐安时,作者早年曾数去塞北。 (1)诗中哪些内容写出了早秋的特点?(2分) 答:    (2)前人认为“流年堪惜又堪惊”一句“发语挺拔,力振全篇”,请简要分析。(4分) 答:      (3)这首诗蕴含了作者怎样的思想感情?(4分) 答:      3.阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(10分) 西塞山怀古 刘禹锡 王,金陵王气黯然收。 千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。 人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。 今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。 金陵怀古 许 浑 玉树歌残王气终,景阳兵合戍楼空。 松楸远近千官冢,禾黍高低六代宫。 石燕①拂云晴亦雨,江豚吹浪夜还风。 英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中②。 注 ①石燕:传说中的一种有灵性的燕子,遇风雨则飞,风雨停则为石。②洛中:古都洛阳。 (1)第一首诗中“山形依旧枕寒流”运用了哪种修辞手法?寄寓了诗人怎样的感慨?(3分) 答:      (2)请概括第二首诗中颔联的内容。(2分) 答:    (3)这两首诗同属怀古诗,但表达的主旨各有侧重,请结合两首诗的尾联简要分析。(5分) 答:    答案精析 限时规范综合训练 综合练3 1.(1)描绘了正值秋深风冷之时,在幽州边城的夜晚,风雨交加,吹动树林,只听见一片凄凉动人的萧瑟之声的景象,从而突出了边城之夜萧瑟、荒寒的特点。 一方面渲染了“夜饮”的氛围,另一方面也为全诗奠定了愁苦的感情基调。 (2)“恐美人之迟暮。”婉曲而深沉地表达了诗人因年老及仕途坎坷所生的愤懑之情。 (3)表面上感激皇上派遣他来边城为将的深恩,实际上表达了他对朝廷的怨恨和内心的痛苦之情。 2.(1)秋风乍起,候鸟高飞。 (2)“堪惜”“堪惊”:直抒胸臆,凸现主观感受;奠定全诗感情基调。 (3)对时光流逝的哀伤痛惜,对家乡的思念,对塞北行迹的追怀感慨,对前程的迷惘。 3.(1)拟人。寄寓了诗人对自然永恒、世事沧桑(物是人非)的感慨。 (2)写六朝衰败残破的景象。 (3)第一首诗写当今“四海为家”,而故垒萧瑟荒凉,警戒当朝统治者吸取教训,居安思危,维护国家的统一。第二首诗写英雄已去,豪华已尽,只有“青山似洛中”,抒发了对人间万事多变的感慨以及对唐朝江山日益衰败的深沉忧思。(第二首诗答成“英雄虽去,豪华虽尽,而青山依似洛中,表达对金陵王气仍旧未终,繁华仍然可以相继的信念”亦可)

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