高三语文一轮复习专项强化练(二十)《古诗歌形象》.docVIP

专项强化练(二十)　古诗歌形象 (时间：40分钟　满分：55分) 题组一　对点练 1．阅读下面这首唐诗，回答问题。(6分) 对　雪① 杜　甫 战哭多新鬼，愁吟独老翁。 乱云低薄暮，急雪舞回风。 瓢弃樽无绿，炉存火似红。 数州消息断，愁坐正书空②。 　①本诗写于被安禄山占领下的长安。②书空，原指晋人殷浩忧愁无聊，用手在空中划字。 老翁是一个怎样的形象？请简要分析。 答： 2．阅读下面一首宋诗，回答问题。(4分) 东　坡 苏　轼 雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。 莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。 　(luò)确：山石大而多的样子。 这首诗表现了诗人怎样的自我形象？请简要概括。 答： 3．阅读下面这首唐诗，回答问题。(6分) 梅　花 崔道融 数萼初含雪，孤标画本难。 香中别有韵，清极不知寒。 横笛和愁听，斜枝倚病看。 朔风如解意，容易莫摧残。 本诗前四句描绘了梅花怎样的形象？ 答： 4．阅读下面的宋诗，回答问题。(6分) 游 月 陂 程　颢 月陂堤上四徘徊，北有中天百尺台。 万物已随秋气改，一樽聊为晚凉开。 水心云影闲相照，林下泉声静自来。 世事无端何足计，但逢佳节约重陪。 这首诗营造了怎样的意境？表现了诗人怎样的情感？请结合诗歌内容简要分析。 答： 5．阅读下面这首宋诗，回答问题。(5分) 水村闲望① 俞紫芝 画桡②两两枕汀沙，隔岸烟芜一望赊③。 翡翠闲居眠藕叶，鹭鸶别业在芦花。 溪云淡淡迷渔屋，野旆翩翩露酒家。 可惜一绷真水墨，无人写得寄京华。 　①此诗作于诗人去官隐居之后。②桡：船桨。③赊：语助词。 诗歌前六句描绘了什么样的画面？请简要分析。 答： 6．阅读下面一首宋词，回答问题。(6分) 江 城 子 秦　观 西城杨柳弄春柔，动离忧，泪难收。犹记多情曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。　　韶华①不为少年留。恨悠悠，几时休？飞絮落花时候一登楼。便做②春江都是泪，流不尽，许多愁。 　①韶华：青春年华，又指美好的春光。②便做：纵使。 概括“杨柳”“飞絮”意象的内涵，并分析这首词表达的情感。 答： 题组二　综合练 7．阅读下面这首元曲，回答问题。(11分) 天净沙·鲁卿庵中 张可久 青苔古木萧萧，苍云秋水迢迢。红叶山斋小小。有谁曾到？探梅人过溪桥。 　此曲为作者访友之作。鲁卿，隐士。 (1)该元曲前三句描绘了什么样的景色？营造了怎样的意境？(5分) 答： (2)深秋本无梅可赏，作者却自称“探梅人”，这如何理解？表达了作者什么样的思想感情？(6分) 答： 8．阅读下面这首词，回答问题。(11分) 菩 萨 蛮 黄庭坚 半烟半雨溪桥畔，渔翁醉着无人唤。疏懒意何长，春风花草香。 江山如有待，此意陶潜解。问我去何之，君行到自知。 (1)本词上片描绘了一幅怎样的图画？(5分) 答： (2)本词表达感情含蓄委婉，请结合下片对此简要赏析。(6分) 答： 　 1．贫寒交困，孤苦伶仃；(2分)牵挂亲人，关心国事；(2分)愁苦无奈、百无聊