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- 2018-04-07 发布于河北
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【附答案】四川省岳池县第一中学2017-2018年七年级语文上册19 在山的那边导学案 新人教版.doc
第十九课《在山的那边》
王家新
学习目标
1、了解王家新及其代表作品.
2、了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能初步读出语气。
3、树立理想,并培养为实现理想而不懈奋斗的精神。
学习重点:
整体感知诗歌内容。
学习难点:
品味重点词语的深层含义,领会全诗所阐述的人生哲理。
课前预习
使用说明与学法指导
1、有感情的朗读诗歌,感悟诗中的思想感情,学习象征的写作手法及修辞手法的运用。
2、认真完成预习自测,将预习中不能解决的问题标记出来,并填写到后面“课后反思“处。
3、利用15分钟高效完成。
教材助读
1、走近作者
王家新,1957年生于湖北丹江口。1984年写出组诗《中国画》《长江组诗》等,广受关注。1985年借调北京《诗刊》从事编辑工作,出版诗集《告别》《纪念》。2006年被中国人民大学文学院聘任为教授,开设中西现代诗歌比较研究课程及创造性写作课程。另有编著《中国当代实验诗选》《当代欧美诗选》《二十世纪外国重要诗人论诗》《叶芝文集》等。
2、了解背景
《在山的那边》是作者在二十多年前写下的一首诗,那时作者还是一个从边远山区来到大学校园不久的大学生。因此,读这首诗,让我们看到了那个不无稚气、却让人感叹和怀念的早年作者的影子。
《在山的那边》起源于童年经验。作者生于湖北西北部山区的武当山下,父母为中小学老师,从小随着父母的工作调动,在五六个地方生活过,但一直没有走出山里
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