【附答案】四川省岳池县第一中学2017-2018年七年级语文上册20 虽有佳肴导学案 新人教版.docVIP

第二十课《虽有佳肴熟读并背诵课文，理解文中所蕴含的道理，用正确的学习方法指导自己的学习 学习类比说理的方法，理解教学相长的道理。 课前预习 使用说明与学法指导 1、反复诵读课文，并结合注释，运用工具书，疏通文句，理解文意。”三礼” 本文节选自《学记》（《礼记集解》）。《学记》是《礼记》中的一篇，是中国教育史上，也是世界教育史上第一部教育学的专著。文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教育过程中的师生关系以及同学之间的关系。 预习自测 1、《虽有嘉肴》节选自 ，又名 ， 家经典著作之一，秦汉以前各种 论著的选集，共 篇。《学记》是 中的一篇，是中国教育史上，也是世界教育史上第一部 的专著。该文中隐藏一个流传至今的成语是 。 2、 ?嘉肴 （?）（）?自强（?）?兑命（?）?学学半（?）在《论语》中孔圣人曾经告诉我们一些让我们终生都可以运用的学习方法，比如（学生齐说）：学而时习之，温故而知新，??。今天，我们再一次聆听有关学习的至理名言。可以毫不谦虚地说，这些有关学习的教诲，会让我们一生受益。那么究竟是什么至理名言呢？ 1、熟读文章，读出节奏，注意停顿 2、本文说理逻辑严密，条理分明。想一想：文章开头作者为什么要从“虽